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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。可吸收螺钉与肱骨近端解剖型钢板内固定治疗肱骨大结节撕脱性骨折的临床对比研究 【摘要】目的:比�^可吸收螺钉和肱骨近端解剖型钢板内固定治疗肱骨大结节撕脱性骨折的临床效果、安全性及患者的预后。方法:选取105例肱骨大结节撕脱性骨折患者,随机分为A组和B组,分析比较两组患者的治疗效果。结果:两组手术时间比较差异无统计学意义;A组出
2、血量为ml,少于B组的ml;A组住院时间为d,短于B组的d;A组骨折愈合时间为d,短于B组的d;A组Constant评分为分,高于B组的分;A组ASES评分为分,高于B组的分;A组并发症发生率为%,低于B组的%。A组各指标均优于B组,差异均有统计学意义。结论:可吸收螺钉治疗有效,安全性高,术中出血量少,术后并发症发生率低,患者住院时间、骨折愈合时间均较短,可作为肱骨大结节撕脱性骨折的有效手术方案。 【关键词】可吸收螺钉;解剖型钢板;内固定;肱骨大结节撕脱性骨折 doi:/文献标识码B文章编号167
3、4--0025-02 ClinicalComparativeStudyofAbsorbableScrewandProximalHumerusAnatomicalPlateInternalFixationinTreatmentofAvulsionFractureofGreaterTuberosityofHumerus/LIANGShanxiao.//ChineseandForeign为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,
4、对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。MedicalResearch,2018,16:25-26 【Abstract】Objective:Tocomparetheclinicalefficacy,safetyandtheprognosisofpatientsofabsorbablescrewand
5、proximalhumerusanatomicalplateinternalfixationintreatmentofavulsionfractureofgreatertuberosityof:Atotalof105patientswithavulsionfractureofgreatertuberosityofhumeruswererandomlyintogroupAandgroupclinicalefficacy,safetyandtheprognosisofpatientswerecompare
6、dbetweenthetwo:TherewasnostatisticallysignificantdifferenceoftheoperationtimebetweentwoamountofbleedingingroupAwasml,lessthanmlofgroupB,thehospitalizationtimeofgroupAwasd,shorterthandofgroupB,thefracturehealingtimeofgroupAwasd,shorterthandofgroupB,theco
7、nstantscoreofgroupAwaspoints,higherthanpointsofgroupB,theASESscoreofgroupAwaspoints,higherthanpointsofgroupB,thecomplicationincidenceratewas%ofgroupA,lowerthan%ofgroupindexesofgroupAwerebetterthanthoseofthegroupB,thedifferenceswerestatistically:Thetreat
8、mentofabsorbablescrew为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。foravulsionfractureofgreat
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