探讨公路桥梁施工管理常见问题及改进措施

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。探讨公路桥梁施工管理常见问题及改进措施　　摘要：公路桥梁是我国的基本交通设施，施工质量直接影响着人民群众的出行安全。而在公路桥梁施工中，常常因操作不当、设计不规范及技术水平不足，造成公路桥梁结构不稳定的情况，直接关系着桥梁的施工质量及使用安全，并为人民群众的出行带来了一定的威胁。因此，施工企业在公路桥梁施工中，应将监督管理工

2、作贯穿到整个工程施工中，进而保证公路桥梁的整体质量。　　关键词：公路桥梁；施工管理；问题；措施　　引言：公路桥梁的施工管理不仅关系到公路桥梁的整体质量，还关系着公路桥梁工程的全过程建设。为了提高道路交通运输能力，保证人民群众的安全出行，施工企业要加大质量管理力度，运用科学的手段进行管理，提高公路桥梁的整体质量。基于此，文章主要介绍了公路桥梁施工的基本特性，通过对公路桥梁施工管理存在的问题进行分析，总结了具体的改进措施。希望能够促进公路桥梁事业的发展。　　1公路桥梁施工基本特性为了充分发挥“教学点数字

3、教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　公路桥梁的施工是周期长的户外施工项目，一般面临着比较复杂的地域以及气候环境。有些公路桥梁施工所要面对的是水域环境，比如，青岛的跨海大桥、武汉长江大桥等；有些公路

4、桥梁面临的是起伏的山脉，例如，青藏公路桥梁的修建，因而在青藏公路桥梁现场施工时，不仅要面临复杂的地形地貌，还有因高海拔的气候环境所引起的常年冻土层、昼夜温差大等多变的气候环境。　　施工工期相对较长　　公路桥梁的现场施工期一般较长，这就使得现场施工队伍结构的稳定性降低，而在公路桥梁施工中更换项目管理人，可能会造成整个现场施工管理模式的变动，增加对现场施工人员管理的难度，不仅会影响到项目工程的施工进展，还会增加公路桥梁的整体施工管理难度。　　施工区域流动性比较强　　公路桥梁的现场施工一般没有固定的建筑场

5、所，具有很强的地域流动性。区域的流动性不仅严重影响着现场施工人员工作的积极性，还加大了现场施工人员的管理难度，并且由于施工环境的不同，需重新依据环境的特点向现场施工人员讲解有关的注意事项，制定现场的施工规划，为工程施工带来了一定的难度。　　2公路桥梁施工管理存在的问题　　专业知识人才的缺乏为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源

6、全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　现阶段，在公路桥梁施工管理中，还延续着以往的粗放管理模式，严重阻碍了公路桥梁工程建设的发展。其中，制约我国公路桥梁管理水平提升的主要原因是工程管理上缺乏专业的技术人才，无法很好地发挥工程管理监督的作用，且管理技术的缺乏阻碍了工程建设管理工作的正常开展，对目前公路桥梁建设管理水平的提升十分不利。　　缺乏完善的施工管理体系　　现阶段，我国公路桥梁建设施

7、工管理仍没有形成高效且规范的施工管理体系，在设备管理和人员管理上尤为突出，且针对设备的日常维修保养和流动性人员问题缺乏规范的操作和综合的管理。另外，施工现场还缺乏高效的管理记录作为支持，并且没有完善的管理系统对施工现场的设备、人员、材料和安全进行约束，导致了整个工程管理无法顺利进行。　　施工原材料控制不当　　在公路桥梁施工中，很多施工企业为了追求短期内的经济效益，采购一些质量不合格的原材料，甚至还会出现偷工减料的现象，这从根本上影响了公路桥梁的施工质量，进而减少了公路桥梁的使用年限。　　设计方案不严

8、谨　　相关资料指出，约一半以上安全事故的发生是由于工程项目策划不科学、准备工作不足造成的。在公路桥梁设计阶段，工程设计人员并未遵循相关法律规定进行设计，未结合安全措施进行设计，并且对施工重点没有进行详细标注，进而造成施工中安全事故的频发。　　安全事故频发为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆