建筑工程造价管理现状分析及对策

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。建筑工程造价管理现状分析及对策  摘要:目前我国建筑工程的造价管理存在一些问题,严重地影响了工程造价的真实性和合理性,对我国建筑业的发展产生了消极的影响,因此,从企业到国家相关部门,都必须着手解决这些问题。文章对目前我国的建筑工程造价管理存在的问题进行了分析,然后找出一些相应的对策。  关键词:建筑工程;工程造价;造价管理  中图分类号:TV407文献标识码:A  文章编号:167

2、4-1145(XX)24-0107-02    当前,在我国建筑业是国民经济的支柱产业之一,对国民经济的发展起着重要的作用。随着建筑业的进一步发展,它在国家经济中的地位也越来越重要,国家相关部门也加强了对建筑业各方面的管理,特别是在工程造价的管理上显得尤为突出。因为工程的造价管理,是整个工程管理中关键的组成部分,对整个工程的建设都起着重大的影响。而目前,我国的建筑工程造价管理还存在许多问题,这些问题严重地阻碍了我国建筑业的发展,给工程的造价管理带来了不少的困难。为了维持建筑业的健康快速发展,规范工程造价市场,必须要对现阶段我国建筑工程造价管理的一些问题进行

3、准确的分析判断,找出相应的对策。  为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  一、存在的问题    (一)工程造价失真、失控  当前,工程造价失真、失控是建筑工程项目管理中经常会面临的一个问题,也是工程造价管理中普遍存在的问题。这些问题

4、是多方面的。  首先,在工程决策阶段,由于各种原因,导致整个工程的决策不科学、不合理,致使项目在建设和管理上出现问题,在工程各阶段实施的过程中,出现资金投入和控制失效的问题,从源头上直接导致工程造价的失控。  其次,在工程设计招标阶段同样存在问题。一方面是建设单位过分压价,违反市场价值规律,为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行

5、。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。不科学地采取“最低价”中标的政策。同时加上设计单位为了在竞争激烈的市场中获胜,而故意降低各种标准,以减少设计方案的投资额。这就致使工程设计方在设计时人为地减少工序、降低质量标准,以便能顺利中标,而在工程具体实施中,又不得不增加项目建设,以便顺利地完成工程建设,保证工程的质量。而这就需要从投资方获得比计划更多的建设资金,这样就给工程的造价带来了困难,也严重地干扰了工程造价的真实性,同时可能会导致工程造价的失控。另一方面,由于建设单位片面地追求设计的宏大、完美、时尚和

6、高科技,在招标时,会忽视本工程的实际功能要求和财务能力,在设计方案的选择时存在问题,造成投资大,规模大的设计中标,而实用的设计却没有中标的现象,这就必然导致工程成本的增加,给工程的造价带来沉重负担。同时,设计方也从建设方的这一心理出发,片面地追求设计的高标准、高质量,而不考虑工程的实际需要。因此,从招标到投标方,都会造成工程造价的失真失控。  最后,在工程的施工阶段,存在施工方擅自增加、更改施工方案的情况,造成工程投资的额外增加。建设方对施工阶段的管理不严,没有派出专业人员进行设计与施工的核查,对监理方的要求不够严格,以致施工方脱离实际设计方案,而增加新项

7、目,导致建设方不得不在结算时增加投资。  工程造价的失真、失控,最后会造成概算超估算,预算超概算,决算又超预算的恶性循环,严重影响到工程的造价管理工作。  (二)信息化管理落后为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  随着科技时代的来临

8、,信息技术已经成为社会生产生活各领域不可缺少的一部分,而随着信息技

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