一种新型充气快速布放围油栏的设计与试验研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。一种新型充气快速布放围油栏的设计与试验研究　　摘要：指出了围油栏是水面溢油处理的主要设备之一。通过对普通围油栏进行气室结构改造实验，实现了快速投放以及气室漏损条件下的气密功能。试验发现：普通围油栏及的布放总时间为14min37s，而快速布放围油栏布放时间仅为07min45s；在初始压力为5kPa时，若中间气室完全放气，则

2、两气室通道在水压状态下可以密封住，压力保持在kPa，72h后仍可维持在kPa，两端气室形状保持不变。结果表明：与传统围油栏相比，所研发的新型充气式快速布放围油栏布放时间缩短了50%左右；而且单个气室漏损不影响围油栏的使用，使围油栏的快速布放及气室漏损条件下的工作效率有了较大的提高，具有较好的推广应用价值和环境、社会效益。　　关键词：围油栏；充气；快速布放；气室；溢油　　中图分类号：X55　　文献标识码：A文章编号：06203　　1引言为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不

3、仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在船舶溢油事故中，围油栏是一种防止水域油膜扩散、缩小溢油面积、便于清除油污及保护水域环境的有效设备＼[1，2＼]，在炼油厂、码头、海上油田、水生物养殖场及海滨浴场等场所都是必备设备。围油栏种类很

4、多，可以分为固体浮子式PVC型、固体浮子式橡胶型、充气式橡胶型、快布放柔性固体浮子型、岸滩型、防火型围油栏等，其中应用最普遍的围油栏是固体浮子式围油栏和充气式围油栏＼[3＼]。充充气式围油栏由于便于存放和运输，近年来得到越来越广泛的应用。　　常规充气式围油栏由接头板、配重链、张力带、充气阀、气室和本体等组件构成，其上部设有规范的气囊，气囊之间一般互不相通＼[4＼]。在使用前对气囊充气，再用于截拦溢油。由于需要对每个气囊进行单独充气，因此常规充气式围油栏使用前充气操作繁琐，耗时长，不利于充气式围油

5、栏的快速投放。　　针对充气式围油栏充气繁琐、耗用时间长的问题，本文针对常规充气式围油栏结构进行改造，并进行试验研究，以期设计一种新型的可以快速布放的充气式围油栏。　　2快速布放充气式围油栏的设计思路　　本文研究的新型充气快速布放围油栏设计思路，是将传统充气式围油栏的单独气囊结构设计成连通的气室结构，相邻气室以圆弧形气道相连，圆弧形气道可以保证一个气室破损布影响其余�馐业氖褂茫徊⒗�用自带的二氧化碳气瓶对围油栏浮体进行自充气，使其实现自动快速充气，并达到快速布放目的。　　基于以上设计思路，笔者试制

6、了m充气式橡胶围油栏，技术参数见表1。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　1.围油栏栏体；2.护板1；3.抽芯铆钉；4.圆环链C型；5.圆环链14×50；6.卸扣D型；

7、7.卸扣T型；8.高压气瓶；9.连接绳　　图1新型充气式快速布放围油栏基本结构　　围油栏栏体　　栏体采用三胶两布结构，热硫化工艺制作橡胶栏体。表层橡胶要求耐油、耐寒海水、耐老化，中间层橡胶具有附着力强的特点，两布采用EP150聚酯布作为栏体受力骨架。气室、气道采用热硫化工艺一次成型。　　围油栏气室　　围油栏气室充气后的长度为2900mm，直径为φ350，气室间通过圆弧形气道相连。充气时，气道在高压气体的压力作用下打开，使气室间两两连通；充气后，因气瓶压力下降以及海水的挤压，使气道封闭，气室成为独

8、立个体，保证一个气室破损布影响其余气室的使用。　　围油栏端头　　采用ASTM标准滑接式端头。　　围油栏气阀　　围油栏采用沙滩围油栏气阀，以降低研发成本。对气阀盖进行改造，阀盖上钻孔攻丝安装压缩空气用快速接头。　　高压气瓶　　采用北京某公司的30为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教