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时间:2018-12-08
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班体育游戏《做客》教案与教学反思 活动目标: 1.喜欢参加体育活动,能听信号进行走、跑、跳。 2.能使用你好、谢谢、不客气、再见等礼貌用语。 活动准备: 1.小鸟、小猫、小兔头饰、房子、食物苹果、桔子、香蕉。 2.音乐《小松鼠进行曲》、《渔光曲》。 活动过程: (一)开始部分:随《小松鼠进行曲》音乐,进行热身活动。 导课:今天老师要带小朋友去小动物家去做客,小朋友想不想去?那去以前,我们要做一下准备
2、,那我们现在出发。 (二)基本部分 1.教师带孩子分别模仿各种动物的走。 2.游戏“做客”。 教师:去做客时,老师有个要求,一定要有礼貌。要主动跟小动物打招呼。它送给我们礼物,我们要对它说什么?先去小鸟家吧! (1)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下学一学小鸟怎么飞。和老师一起飞一飞,飞到小鸟家。小鸟说:你好,欢迎
3、来我家做客,前段时间,我家收获了很多苹果,送给你们一些吧!(谢谢小鸟,不客气,再见) (2)那儿是谁的家?“小猫的家”,我们一起来学学小猫是怎样走路的?请宝宝和老师一起轻轻地,悄悄地学小猫的样子去小猫家。小猫说:小朋友好,欢迎来我家做客,前段时间我家收获了很多桔子,送给你们一些吧!(谢谢小猫,不客气,再见) (3)看看还有谁的家没有去啊?小兔子。那我们来学学小兔子是怎样走路的?那请宝宝和老师一起跳向它们家吧!小兔子说:小朋友好,欢迎来我家做客,前段时间我家收获了很多香蕉,送给你们一些吧!(谢谢小兔子,不客气,再见) 3.游戏
4、: 刚才小朋友去做客时,都非常有礼貌,小动物可喜欢我们小十一班的小朋友了,请宝宝们听清楚老师的话,我说去谁的家,小朋友就走到他家门前,我说天黑了快回来,请你快快回到老师身边,听清楚了没?好,我们现在开始: 请你飞到小鸟家,孩子们,天黑了快飞回来吧! 请你跳向小兔家,孩子们,天黑了快跳回家吧! 请你走向小猫家,天黑了,孩子们快回来吧! 反复两遍就可以了。 (三)结束部分:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转
5、眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 1.放松活动 2.宝宝们今天玩得好开心,也玩累了。我们回去休息休息。一起来分享小动物们送给我们的水果吧! 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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