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时间:2018-12-08
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1、三上第六单元语文测试班级_______姓名_______成绩_______温馨提示:书写要正确、美观、姿势正确。基础知识一、看拼音,写词语。(10分)qí guài méi tàn kuàng wù tuō xiǎn qī fu( ) ( ) ( ) ( ) ( )zá cǎo gēn zōng zhì huì shǒu bì dǎ lāo( ) ( ) ( ) ( ) (
2、 )二、用“√”给加点字选择正确的读音。(5分)地壳(kéqiào)发人深省(xǐngshěng)盛开(shèngchéng)亲密无间(jiānjiàn)传说(chuánzhuàn)丢三落四(làluò)宝藏(zàngcáng)兴风作浪(xīngxìng)我和爸爸在松散(sǎnsàn)的沙子上悠闲地散(sǎnsàn)步。三、补充词语。(8分)聚精()神()根问底()风沐雨气势()不由()说呼风()雨再写出至少2个“()风()雨”的词语。四、给句子加上适当的词语,使句子表达的意思更生动具体。(6分) (1)( )枝叶遮住了( )天空。 (2)(
3、 )草地上盛开着( )鲜花。 (3)在( )马路上,( )车辆在来回穿梭。五、句子练习。(6分)1.根据“结果”这个词的不同意思分别造句。(2分)(1)长出果实:(2)最终:2.把下面的句子换个说法,意思不变。(2分)这黑黑的泥巴有什么意思?3.照例子写句子。(2分)例:浪花嬉笑着,追逐着奔向岸边。春风六、按课文内容填空,并完成练习。(18分)1、突然一声呼啸,一个 腾空而起。只见他 的翅膀, 的脑袋, 的机尾,转眼间便飞得 。“他”指的是 , 写出了他的速度快。 2、石头书上的“字
4、”指的是在石头书上留下的________,________和颜色、形态各异的_________,而石头书上的“画”,指的是树叶、贝壳、小鱼等_________。3.小稻秧望着这群的杂草,说:“我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?”这群杂草,,拼命地跟小稻秧抢。小稻秧气得,当场就病倒了。4.,立根原在破岩中。,任尔东西南北风。阅读理解七、阅读短文,完成文后练习。(22分) (一)(7分)我的外公最爱读书。那天下午,外公又在书房读书,听见我来了,就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书,上面圈圈点点,空白处还密密麻麻写满了字。我问外公 您的学问这么大 为什么
5、还要天天读书呢 外公笑着说:“知识就像无边的海洋,只有虚心好学,不断地用新知识充实自己,才能更好地为国家效力呀!” (1)请给文中画线的部分加上标点符号(2)(2)这段话都是围绕“ ”这句话来写的。(1)(3)外公学问很大,为什么还要天天读书呢?把原因用“____”画出来。(2)(4)读了短文你有什么想法,请用一两句话写下来。(2)(二)粽子(15分)每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。粽子不仅以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。枣儿粽用翠绿的箬叶,包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后,
6、剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛镶嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。粽子的味道美极了。箬叶散发着清香,咬一口馅子,甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品,所以大人小孩都喜欢吃。传说吃粽子,是为了纪念古代爱国诗人屈原。屈原一生写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张,但是国王不予采纳。后来国土沦丧,他满怀忧愤,跳江自尽。人们为了怀念他,两千多年来,每年端午节,人们把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品----这就是粽子的由来。每逢端午节,人们用吃粽子的形式来纪念这位伟大的诗人。1.填空。(2分)农历( )这一天是端午节,过节时,我家要(
7、 )。2.在第三节中找出形容颜色的词,用圆圈圈出来。(3分)3.在括号里填上动词。(不要重复)(2分)(包)粽子()大饼()米饭()油条()青菜4.仿写句子,用上带点的词语。(3分)粽子不仅以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。不仅,而且。5.认真读文章,然后填空。(4分)文章的第二节是写粽子的,文章的第三节是写粽子的,文章的第四节是写粽子的,文章的第五节是写吃粽子。6.用“”画出文章的中心句。(1分)习作表达认真阅读下面两个提示,从中选择一个写一篇习作,不少于300字。(25分)1、小明十岁
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