市教育系统关工委工作总结

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1、http://www.docin.com/3221788（使用请双击此处删除页眉文字）专业好文档为您倾心整理，谢谢使用市教育系统关工委工作总结20××年，我市教育系统关工委“紧紧围绕教育中心工作，以理想信念教育为核心，立德树人；着力推进关工委工作常态化，强化关工委自身建设，努力开创关爱工作新局面，有效促进青少年健康成长”这一总体工作目标要求，各项工作扎实有序，成效明显。一、关工委常态化建设进入新的发展层面20××年，我们继续把市、县（区）教育系统关工委工作常态化建设的着力点放在巩固提高上，在关工委的“班子”、“票子”等方面得到保

2、障的同时，重点落实“四个一起”，即坚持做到把关工委工作与党政工作统筹安排，一起部署，一起检查，一起总结，一起考核。东海、灌云、灌南、赣榆、海州、连云等各县区教育局均赋予关工委对基层学校年度工作目标考核权重，提升了关心下一代工作的力度。灌南县教育局关工委荣获20××年省教育系统关工委评选的“关工委常态化建设巩固提高奖”。在基层学校关工委常态化建设工作方面，我们在2013年树典型、立标杆的基础上，提出了20××年我市基层学校关工委工作常态化建设的总体要求，即：“扎实稳妥，注重实效，健康有序”http://www.docin.com/

3、3221788（使用请双击此处删除页眉文字）专业好文档为您倾心整理，谢谢使用。考核标准是合格＋实事（特色）。各县区教育关工委将这项工作列入了工作目标和对学校的年度考核之中。灌云县、灌南县、赣榆区专门召开了现场会、推进会；东海县、连云区、海州区等在坚持标准、现场指导、严把审核关等方面不打折扣，对不具备申报条件的不予申报，对通过努力能够达到标准的，指出存在的问题，限期整改，保证了基层学校关工委常态化建设的健康推进。为使我市今年中小学申报关工委常态化建设合格单位工作保质保量，不走过场，我们对审核方式进行了改进，即随机实地抽查与集中过堂

4、审核相结合。审核过程中，坚持服务为先的工作理念，除了对照标准严格审核以外，都安排时间帮助学校领导及有关人员提高对关工委的认识，并根据学校实际情况，提出解决实际问题的意见和建议。鉴于关工委成员的动态变化，我们每到一处，都从关工委的发展历程、工作原则、任务、要求和关工委常态化建设的意义等方面对学校领导班子和关工委成员开设小型讲座，宣讲关工委工作的24字方针，提出学校关工委常态化建设的“六子”要求，强调“关工委是教育系统不可或缺、不可替代的工作力量，是一个工作机构。”大力宣传省教育厅沈健厅长讲的“各级党政对关工委工作无论怎么重视、支持

5、都不过分”的观点，并对关工委常态化建设考核细则进行深入地解读，进一步提高了基层学校领导对关工委常态化建设的认识和工作积极性。上半年6月份和下半年11月份，我们分两次对93所基层学校关工委常态化工作进行了逐校逐项全面地审核，有91所中小学通过了审核。其中东海县13所，灌云县18所，灌南县14所，赣榆区21所，连云区5所，海州区17所，市直学校3所。到20××年底，全市已有136所中小学通过了基层学校关工委常态化建设合格单位审核。二、充分发挥余热，努力做好关爱工作全市教育系统各级关工委紧紧围绕教育的中心工作，拓宽工作思路，遵循“注重

6、实效，扎实健康，到位不越位，添彩不添乱”http://www.docin.com/3221788（使用请双击此处删除页眉文字）专业好文档为您倾心整理，谢谢使用的配合补充原则，尽可能多地调动老同志积极性，为基层学校的健康发展、青少年的茁壮成长和青年教师的专业提高作出了新的贡献。1、进一步抓好队伍建设工作。今年，我们继续推行“两证齐发”制度。即老领导、老教师达到退休年龄时，在领取退休证的同时，只要身体条件许可，主动积极动员他们发挥余热，参加关爱工作，明确为学校关工委队伍中的一员，增强其责任感、使命感。全市老同志的关爱工作参与率达63

7、.7%。其中赣榆区的参与率达70%。2、推行“双向订单式服务”。一种是“自荐性订单式服务”，即老同志根据自身情况，围绕学校发展、儿童教育、青年教师的传帮带等方面，自荐“我可以做哪些事”，以实现老同志余热的有效性发挥；一种是“招标性订单式服务”，即学校领导将“想做而无时间、无精力做”、“学校想做而不好做”的事情列出来，供老同志选标、领标，把关工委的“配合补充”落到实处。连云区的四点半学校使孩子们下午放学后有了好去处；赣榆区塔山二小等关工委组织退休老教师坚持周一到周五下午放学后义务轮流值班，对在本校就读的教师家孩子和部分留守儿童进行

8、集中看护和辅导等做法，较好地解决了校长不好管、教师不安心、家长不放心问题，赢得了社会赞誉。在今年的常态化建设考核中，我们把“双向订单式服务”列入学校关工委常态化建设的特色考核，作为办实事、做好事的重要内容。3、积极组织好主题教育活动。今年关工委主题教育活动的主题