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时间:2018-12-07
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新浙美版三年级美术上册教案17.中国结 一、教学目标: 1.初步了解中国结的历史、种类、编织方法、文化内涵以及在现实生活中的应用。 2.通过欣赏分析不同类型的中国结,体验中国结的美感。学习彩线编织“双钱结”,并学会用彩色纸条设计、编制中国结,提高动手操作能力。 3.在学习中国结编织的过程中,培养耐心细致的态度,感受设计应用于生活的乐趣。 教学重点:了解中国结的艺术形式和内涵
2、,学会用彩色纸条编制简易的中国结 教学难点:纸条编制的方法和创新装饰。 课前准备: (学生)卡纸、彩色纸、剪刀、固体胶等。 (教师)课件、中国结实物、每位学生一段40厘米长的彩绳、双色彩纸条每位学生一份(各6条,每份的长短可以不一致,这样可以让作业有大小的不同)。 二、教学设计: 1.导人新课。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回
3、顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 教师播放视频《红红的中国结》舞蹈片段,谈话后引入课题——中国结,并出示中国结的实物(大小皆可,没有也可以用图片欣赏)。 2.新授、认识。 (1)这么精美的中国结你在哪里看到过呢?(商场、家里、车里等。)它有什么美好的涵义呢?教师小结:在我们的生活中中国结随处可见。你们知道吗?中国结在我国很早就出现了,经过几千年的发展演变,它从普通的实用结演变出了很深厚的文化内涵。小小的中国结,喜庆、祥和、寓意深刻,它不仅凝聚着中华民族的智慧和文化,也展
4、示了生活中的个性美、和谐美。 (2)了解更多的中国结以及编制及搭配的方法。 3.学习“双钱结”的编制方法。 (1)教师详细示范编制的步骤。 (2)大屏显示示意图。教师引导学生正确看图。 (3)学生按步骤完成这次小练习(完不成也没有关系,重在让学生体验一下)。 (4)教师小结这一次小练习的学习成果,并顺利用导语引出:中国结的编制方法有许多许多,有兴趣的同学可以以后自己多花时间去学习。 4.学习纸条编制中国结的方法。 (1)引导自主看步骤图。 (2)教师示范如何把第一层的纸条一端稍
5、加固定。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 (3)强调如何间隔编织、如何包边固定。 (4)学生自主尝试作业,教师巡视辅导。 5.作业点评与欣赏。 6.课堂小结。 三、板书: 四、教学反思: 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能
6、,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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