小班科学游戏活动《认识红色》教案活动反思

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班科学游戏活动《认识红色》教案活动反思　　小班科学游戏活动《认识红色》教案活动反思　　响水镇中心幼儿园王玉霞　　一、活动目标　　1、认识红色　　2、激发幼儿参与活动的兴趣　　3、初步培养幼儿观察能力　　二、活动准备　　箱子、红色实物若干、卡纸大兔子若干、足够数量的小兔子、足够数量多种颜色的花　　三、活动过程　　1、直接导入　　今天老师给小朋友们带来一个神秘的箱子，老师想请一起来看看这箱子里有什么呢？　　2、摸一摸　　教师示范：出示箱子

2、，教师摸出第一样红色的实物，引导幼儿说出红色。　　老师想请表现最棒的小朋友也来摸一摸（教师强调规则）　　幼儿游戏:：让一幼儿摸出实物，并引导说出红色。（游戏重复四次）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　教师小结：今天我们从神秘的箱子里摸出了好多红色的东西哦！有红色的✘✘，红色的✘✘……　　3、变一变　　师：我们摸出了那么红色的东西，就是没有

3、红兔妈妈，老师给小朋友变一个魔术，看能不能把红兔妈妈变出来呢！你们准备好了吗？魔术开始咯！（放音乐，出示兔子）　　1、拿出不是红色的兔子。　　问:这是红兔子吗？（重复两次）　　2、第三次变出红色的兔子。　　小朋友们好，我是红兔妈妈，我现在要回去看我的兔宝宝了。　　4、给红兔宝宝找家　　师:我的红兔宝宝不见了，怎么办？怎么办？（原来，红兔宝宝迷路了，它们不懂路回家，小朋友们，我们一起帮助它，把他们送回家吧！　　幼儿游戏（播放音乐）　　师:今天，我们帮助了红兔宝宝，老师要奖励小朋友一朵红花，但是这红花要小朋友们自己去✘✘✘找。找到以后马上回到小凳子上坐

4、好，不然红花会跑掉的哟！　　幼儿游戏　　四、教师小结狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　今天我们认识了红色宝宝，真开心，现在请小朋友们带上我们的红花，跟着老师出去外面找更多的红色宝宝吧。　　　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教