机械电子工程专业培养计划（080204）

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1、机械电子工程专业培养计划（080204）（MechatronicEngineering）一、培养目标本专业培养能适应21世纪社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，面向基层和生产一线，将电子技术、计算机技术与机械工程相结合，能从事机电产品研究开发、设计制造，具有创新精神和较强实践能力的应用型高级工程技术人才。二、培养要求1.思想品德素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理，树立

2、正确的世界观、人生观、价值观，具有为国家昌盛繁荣、为现代化建设奋斗的志向和责任感；具有扎根基层、踏实肯干、爱岗敬业、团结协作、遵纪守法的良好素质和道德品质；具有理论联系实际、实事求是的科学态度和严谨作风；具有积极进取、勇于探索的新时代大学生风貌。2.业务培养要求：本专业学生主要学习机械工程的基础理论、电子技术、计算机技术、测试技术、机电控制和信息处理技术的基本知识，具有进行机电产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）具有较扎实的自然科学基础，良好的人

3、文、艺术和社会科学基础，较强的语言文字表达能力；（2）较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括：力学、机械学、电工与电子技术、机械设计、机械制造技术基础、机械工程材料、微电子技术、计算机技术、机电控制和信息处理技术的基本知识；（3）具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文件检索等基本技能；（4）具有本专业领域内所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；（5）具有应用本专业知识解决工程实际问题的能力。3.达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和

4、技能。积极参加体育活动，有意识的增强体魄，提高心理素质、审美情操，保证身心健康。三、主干学科力学、机械工程、控制科学与工程四、学制四年五、授予学位工学学士学位六、核心课程画法几何及机械制图、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程测试技术、互换性与技术测量、机械制造技术基础、控制工程基础七、课程和环节的总体框架图教学环节总学分总学时学分比例%必修课公共基础课53.585628.69/28.84专业基础课6299233.24/33.42专业必修课13.52167.24/7.28素质拓展教育课（必修）8.5

5、1364.56/4.58选修课专业选修课6963.22/3.23素质拓展教育课（公选）4642.14/2.16实践环节集中性实践教学环节39/38—20.91/20.49课程教学、实践教学体系（图表）：人文社科、通识教学专项选修课两课外语、军事理论、体育课程企业管理课程数学系列课程大学物理课程计算机基础系列课程力学系列课程机械设计基础系列课程机械制造基础系列课程电工电子技术基础课程检测与控制技术基础课程机电方向成组课程液压方向成组课程专业方向选修系列课军事训练制图测绘工程训练实习生产实习课程设计毕业实

6、习人文素质基础课程科学基础课程公共基础课专业基础课专业课实践教学环节毕业设计机械电子工程专业课程体系课堂教学课外活动和社会实践八、全校性课外活动和社会实践、课外创新创业活动及全校公共选修课全校性课外活动和社会实践毕业最低要求2学分，课外创新创业活动毕业最低要求2学分。具体按《辽宁科技大学“第二课堂成绩单”制度实施办法（试行）》执行。由校团委统一出具第二课堂成绩单。全校公共选修课毕业最低要求4学分（或雅思成绩6.0分及以上）。九、附录表一机械电子工程专业课程设置及学时分配表类别课程代码课程名称学分总学时

7、课内学时课外学时按学期周学时分配开课单位授课实践一二三四五六七八1617141616141218必修课程公共基础课x1130032思想道德修养与法律基础3.04840811.5马克思主义学院x1130211*马克思主义基本原理概论3.04832882x1130221*毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论5.08064884x1130201中国近现代史纲要3.04832882x1130181形势与政策2.032322x1100134*大学英语12.01921923333.0外语学院x1080402*

8、高等数学10.016016055理学院x1080341*大学物理464644理学院x1080062a*物理实验1.524241.5理学院x1050061大学计算机基础2.03210222软件学院x1110024体育8.012896322222体育部小计53.58567227064专业基础课x2050011*C语言程序设计4.06444203.8软件学院x2080011*线性代数2.032322.3理学院x2080021*概率论与数理统计3.048483.