冀教版三年级上册《havingfuntogether》教学设计

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下冀教版三年级上册《HavingFunTogether》教学设计  一、教学目标  a、知识与技能:孩子们掌握并能充分运用词语:watchamovie(theanimals),havesupper,flykites,buyclothes,playbadminton.  b、过程与方法:通过小组合作等形式,能够准确的理解并练习Wegototheto.Doyougototheto?进行口语交

2、流。  c、情感态度价值观:通过体验、合作、创设去情景等途径,使学生参与其中,乐于学习。  二、教学重、难点  说出并且灵活运用重点句型We/Igototheto.  Myfamilylikestogototheto.  三、教具学具准备  教学卡片、图片收音机磁带  四、教学过程  ClassOpening  First.Greetings  Hello,boysandgirls.  Howareyoutoday?狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本

3、技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  Howistheweathertoday?  可以让所有学生来回答或个别学生。  Second.小组讨论“Whatdoyouliketodo?”然后两人一组进行对话。  Third.Listentothetape-recorder“Whatdoyouliketodo?”  NewConcepts  (一)Weliketohavefun

4、together.  ⒈通过Chant导入新课,“Whatdoesyourfamilyliketodo?”Doyouknow?  今天让我们一起看看LiMing的家人喜欢做什么----Havefuntogether  那么去什么地方一起娱乐呢?(教师或学生领读)  Gotothemovietheatretowatchamovie  Gotoarestauranttohavesupper  Gototheparktoflykites  让我们帮着想一想还有什么地方?(教师领读)  Gotothezo

5、otowatchtheanimals  Gotothestoretobuyclothes  Gotothegymtoplaybadmiton  ⒉Showtheteachingpicturesandaskthestudentstomakesentences:We/Igototheto.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样

6、样都有。现将具体工作总结如下  ⒊STUDENTBOOK:L6N1  Playthetapeandtheclassfollows.  Holdupthepicturesandreadaftertheradio.  ⒋DRILL  句型:We/Igoto____to_____  下面让我们自己说说去什么地方做什么,小组讨论之后,每组找两个人说。  (二)Whatdoesyourfamilyliketodo?  Myfamilylikestogototheto.Whatdoesyourfamilyli

7、ketodo?Doyougototheto?让学生练习回答。  Practiceinpairs  学生自由结组练习问答  播放录音,充分利用全班读、男同学读、女同学读等多种方式,慢慢过渡到背诵。  (三)Let’tchant  Playthetapeandtheclasslistens.  Playthetapeagainandtheclassfollows.  Theclasschantswiththeiraction.  ClassClosing  把学生分成小组,各小组自己选择图片,练习情景

8、表演。如:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  表演1:(几个同学在去公园的路上遇见)  A:Hello.Wheredoyougo?  B:Hi.Wegototheparktoflykites.Myfamilylikestohavefuntogether.  A:Haveag

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