南开大学服务管理期末考试复习资料

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1、称名程课理管务服教材信息称名理管务艮D社版出社版大通交京匕"FT社版大华清者作驗版1第月¥17OO2教材信息称名7码页体字色L监理见管请务码服页W教注标版此z(v社版出社版出学大通交京北If耐出学大华清者作云进王王、2dT敝版2第月2年2O2一、名词解释/简答题(每题5分,共20分)1.如何理解服务以及服务的特性?P24-31★考核知识点:服务与服务的特性附1.1:(考核知识点解释)在ISO9000系列标准中,对服务所作的定义是:“服务是为满足顾客的需要,在与顾客的接触中,服务提供者的活动和活动的结果。”

2、服务的特性:1)服务的无形性;2)生产与消费的不可分性;3)服务的不可储存性;4)服务的异质性;5)顾客在服务过程中的参与;6)不牵涉所有权的转移。2.服务业获得较快发展的主要原因有哪些?10-11★考核知识点:服务业的发展原因★考核知识点:服务业的发展原因(考核知识点解释)附1.2:服务业的发展原因猪油有以下几方面。1)前提:社会分工和工业发展。2)源泉:市场发育。3)重要原因:社会需求。4)助推器:城市化。1)经济生活中制造业与服务业之间的相互依赖。制造业的成功需要对市场的快速反映能力,根据顾客需要设计

3、产品的能力和快速运输的能力,所有这些都要依靠服务一体化。2)全球工业化经济的高速发展,也是建立在强大的服务业基础上,服务业的竞争具有全球化趋势。3)新技术的推出推动服务业的创新发展。4)社会发展趋势,人口的老龄化、家庭结构德尔变化,单身人口的增加,都对服务业发展起到推动作用。1.设计服务包时应主要关注哪几个方而?32★考核知识点:服务包的内容。附1.3:(考核知识点解释)服务包应包含以下4个方面。1)支持性设施。2)辅助物品。3)显性服务。4)隐性服务。2.简要描述服务质量的5差距分析?110★考核知识点:

4、服务质量差距模型(考核知识点解释)附1.4:服务质量差距模型是分析服务质量问题产生的原因并帮助服务企业的管理者改进服务质量的工具。1)差距模型的核心是顾客差距,也就是顾客期望与顾客感知的服务之间的差距。2)服务供应商差距包括:质量感知差距,质量标准差距,服务传递差距和市场沟通差距。质量感知差距是指顾客期望与管理者对这些期望的感知之间的差距;质量标准差距是指服务提供者所指定的服务标准与管理层认知的顾客服务预期不一致而产生的差距;服务传递差距是指服务生产与传递过程没有按照企业所设定的标准来进行,没有迗到管理指定

5、的要求;市场沟通差距是指服务企业在市场宣传中所做出的承诺与企业自身实际提供的服务不一致。服务质量差距模型是20世纪80年代中期到90年代初,美国营销学家帕拉休拉曼(A.Parasuraman),赞瑟姆(ValarieAZeithamal)和贝利(LeonardL.Berry)等人提出的,5GAP模型是专门用来分析质量问题的根源。顾客差距(差距5)即顾客期望与顾客感知的服务之间的差距一一这是差距模型的核心。要弥合这一差距,就要对以下四个差距进行弥合:差距1一一不了解顾客的期望;差距2—一未选择正确的服务设计和

6、标准;差距3—一未按标准提供服务;差距4一一服务传递与对外承诺不相匹配。首先,模型说明Y服务质量是如何形成的。模型的上半部涉及与顾客有关的现象。期望的服务是顾客的实际经历、个人需求以及口碑沟通的函数。男外,也受到企业营销沟通活动的影响。实际经历的服务,在模型中称为感知的服务,它是一系列内部决策和内部活动的结果。在服务交易发生时,管理者对顾客期望的认识,对确定组织所遵循的服务质量标准起到指导作用。当然,顾客亲身经历的服务交易和生产过程是作为一个与服务生产过程有关的质量因素,生产过程实施的技术措施是一个与服务生

7、产的产出有关的质量因素。分析和设计服务质量时,这个基本框架说明Y必须考虑哪些步骤,然后查出问题的根源。要素之间有五种差异,也就是所谓的质量差距。质量差距是由质量管理前后不一致造成的。1.简要描述SERVQUAL模型的5个维度?111-115★考核知识点:SERVQUAL模型附1.5:(考核知识点解释)SERVQUAL模型衡量服务质量的五个尺度为;可靠性、响应性、保证性、移情性和有形性。1)可靠性是指准确可靠地执行所承诺服务的能力。2)响应性是指帮助顾客及提供便捷服务的自发性。3)安全性是指雇员的知识和谦恭态

8、度,及其能使顾客信任的能力。4)移情性是指企业给予顾客的关心和个性化服务。5)有形性被定义为有形的工具、设施、人员和书面材料的外表。2.好的服务承诺应该具备什么特点?129★考核知识点:服务承诺(考核知识点解释)附1.6:1)制定高标准2)不惜付出相当的赔偿代价3)特别情况特别处理4)提供简洁的保证5)简化顾客申诉的程序6)将服务满意度列入企业发展的经济指标服务承诺是服务组织向顾客做出的一种保证。保证其提供的服务

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