小班班级工作计划与小班第二学期舞蹈教学内容合集

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1、小班班级工作计划与小班第二学期舞蹈教学内容合集小班班级工作计划抓住幼儿生活的每一个环节，从开始就严格要求，使幼儿养成良好的习惯。2、健康教育适时对幼儿进行健康教育，使幼儿初步了解怎样才能拥有健康的体魄。随着季节的多变，教师应适当增减幼儿衣物，并随时提醒幼儿塞好衣裤；坚持锻炼身体，保证户外活动及早操有质有量地完成，并保证幼儿饮水量。细致入微地观察幼儿，做到有异常情况及时发现。尽量减少幼儿的发病率。3、安全教育安全是幼儿园工作的首要问题。不仅教师要有较髙的安全意识，时刻观察注意幼儿，尽量减少并杜绝安全事故，同时也要教育幼儿自己要有安全意识，知道如何保护自己不受

2、伤害。例如：不爬高、不从高处往下跳、不去碰电源插头、小心使用饮水机的水龙头二、开展丰富多彩的教学活动，让幼儿学得轻松，玩得髙兴。国际班工作仍在摸索中不断地前进，完全走西方教育的道路是不可能的，但也不能受传统教育的禁锢。如何在教学中将中西方文化融会贯通，寻找中西方教育的契合点，是我走入国际班后一直思考的一个问题。1、让图片生情，让墙壁说话国际班的教室就要与双语班不同，要有国际化的气氛”。这是我们在布置班级环境是一直告诫自己的一句话。我们充分地利用各种具有异国风情的图片来展现异国文化，让幼儿从小就感受世界是由多个不同民族、种族组成，知道自己是这个大世界的一个小

3、公民。2、五大领域相互渗透，有机结合。在认真学习了“1+*”的探究方案后，我认识到五大领域的教学不是相互独立的领域，而是相互渗透并能有机结合、融会贯通的。因此，在教学中，教师应吃透教材，不仅要注重知识的横向联系，即掌握知识的前后衔接，同时也要清楚知识的纵向联系，即各学科之间的相互联系。将知识织成一个完整、严密的知识体系。3、洋为中用，重拳出击，强抓英语教学力度国际班与双语班最大的区别就在于英语的力度。既然称为是国际班，英语的听说能力就要比双语班更为突出。教师首先要严格要求自己每天的英语输出量。做到以清楚、正确的发音用英语与幼儿进行交流，为幼儿创设语言环境。

4、同时，在幼儿能听懂的基础上，发展幼儿能用英语表达。鼓励幼儿说完整的英语语句。另外，应多让幼儿了解西方节日、多讲英语故事、认识西方著名人物，在学习语言的同时，学习西方的文化。4、古为今用，不忘中华传统的文化精髓。12内容。小班第二学期舞蹈教学内容周次学习目标学习内容1帮助幼儿熟悉乐曲合拍的做出小羊走路的动作小小羊儿要回家2引导幼儿探索表现哄娃娃睡觉的动作摇啊摇3培养幼儿与同伴共同协调一致地做动作、玩游戏袋鼠4启发幼儿探索不同的上肢动作表现夜晚星空闪烁闪烁的星星5通过洗手帕活动教育幼儿自己的事情自己做洗手帕6引导幼儿用简单的身体动作表现火车行进的形象火车飞快7

5、启发幼儿根据歌词内容自编表演动作我是一个大苹果8启发幼儿创编与同伴不同地亲热动作两只小鸟9组织幼儿创编模仿小猎手持枪、举枪瞄准、瞄射的动作小猎手10体验共同游戏的快乐蚂蚁般豆11发展幼儿手部肌肉的灵活性扩指12通过音乐体验小花猫高兴与伤心的不同心情小花猫13启发幼儿拍出身体的其它部位并边说边做相应的动作头、肩、膝盖、脚14引导幼儿创编不同方位的手腕转动手腕转动15帮助幼儿根据乐曲的节奏合拍的练习蹦跳步小白兔跳跳跳16学会听口领更换动作及在自由活动注意控制自己的动作幅度小汽车学会变换动作方向来避免与同伴碰撞小小蛋儿把门开能合拍地做象走路动作，学习根据歌词内容

6、做相应动作小象启发幼儿用身体动作的幅度力度变化来表现音乐的力度变化玩具兵20复习12内容。