《企业与劳动者》教学案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第五课《企业与劳动者》教学案    一、基础知识:  (一)公司的经营  、公司的类型:  (1)企业:  ①含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供产品或服务的经济组织。  ②地位:是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。在我国,国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。  ③作用:人们消费的商品和服务,主要是由企业提供的。其中,国有企业在我国国民经济中发挥着主导

2、作用。  ④现代企业主要的典型的组织形式——公司制。  (注:现代企业制度从财产组织形式和内部管理结构来说,就是公司制。公司制改革,就是将传统的国有企业按照《公司法》规范的逐步改造成为股份有限公司或有限责任公司。)  注意:自然人和法人的区别。(见课本p42)  (1)公司  ①含义:是依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的的企业法人。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学

3、工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  (企业法人:依法成立,有必要的经费,有自己的名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任的经济组织。)  ②法律性质:  成立公司,必须按照法律法规和有关政策的规定,办理一定的登记手续,取得法律上的承认。除国有独资公司外,公司应是两人(含两人)以上共同出资设立的经济组织,出资者作为公司股东按投入公司的资本额享有所有者的资产收益、重大决策和选择管理者等权利。在公司存续期间股东不得少于两人,否则公司即宣告解散。  ③特殊形式的有限责任公司(国有独资公司)和两种法定公司形

4、式(有限责任公司和股份有限公司)  ④公司的组织结构:  A决策机构:  股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构,处理公司重大经营管理事宜。  B执行机构:  总经理及其助手组成公司的执行机构,负责公司的日常经营。  c监督机构:  监事会是公司的监督机构,对董事会和经理的工作进行监督。  ⑤公司制的优点:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体

5、工作总结如下  具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。  ⑥有限责任公司和股份有限公司相同点、不同点:  公司  异同  股份有限公司  有限责任公司  不  同  点  公司的  资本  公司的资本必须划分为等额股份,并以股票的形式加以表现,上市公司的股票可以自由流通、转让。  公司的资本不必划分为等额股份,股东转让出资必须征得其他股东的同意,转让出资较困难。  股东  人数  不得少于法定最低人数,应当有5人以上为发起人。  必须由2人以上50人以下股东共同出资设立。  股东  责任狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知

6、识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  股东仅以其认购的股份对公司债务负有限清偿责任。  股东以其出资额为限对公司债务负有限清偿责任。  股东的  表决权  一股一票原则  按出资比例形式表决权。  公司  财务  上市公司必须向全社会公开。  不必向全社会公开。  规模  大小  注册资本额比较高,不低于1000万元。  最低资本限额10万元至50万元不等。  设立

7、  程序  设立程序较为复杂。  设立程序简单。  适应性  适应于大中型企业。  适应于中小型企业。  出资狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  形式  发行股票筹资,资本必须是货币。  出资证明,出资除货币外,还可以为技术、厂房、土地等。  相同点  (1)都是依法设立的企业法人;  (2)股东负有限责任;  (3)公司均以其

8、全部资产对债务承担责任;  (4)公司组织机构均为股东大会、董事会及总经理;  (5)公司均有名称、章程等;  (6)共同的特征是“有限”和“合股”。  2、公司的经营与发展  (1)公司经营的含义及公司经

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