2012高考语文作文辅导——写作能力提升宝典

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2、10~15非凡家长网www.ffjzw.com新浪微博：http://weibo.com/ffjzwcom腾讯微博：http://t.qq.com/ffjzwcom习惯一：勤圈点在阅读自己的书籍时，我们可以随时在书中重点、难点以及精彩的地方画线和各种自己看的懂的符号。比方说：直线、双直线、空心圆、黑点、交叉、曲线、三角形、五角星、疑问号、惊叹号……等等。有些精度的书，还可以用色彩不同的笔画线做记号，以示区别。比方说：在重点内容下面画上红色线，在难点内容下面画蓝色线……等。对于线条和符号的代表的含义，自己知道就行。

3、习惯二：勤批语在阅读中，要养成勤批语的习惯，在文章的“开头”“结尾”和其他空白的地方，随时写上自己对所看的一些想法和体会。这样做的好处是可以方便于以后阅读时引起注意，注重阅读。在清代金圣叹评点《水浒传》、毛宗岗评点《三国演义》的时候都属于这样一类读书笔记。习惯三：勤摘录在阅读的时候，难免会在文章内容中看到好的句子或者好的段子，因此同学们务必要养成勤摘录的习惯，这样可以帮助我们积累好句好段，方便与以后写作的时候有好的素材，同时也可以提高我们的词汇量，逐渐提高文学功底。习惯四：勤提纲在我们读文一篇文章后要勤写提纲，把

4、文章的提高，重点等写出来，概括出基本的内容，尽量做到简明扼要，但是不要把自己的想法等写进去，这样对自己以后再写作中的资料运用会起到很大的帮助。习惯五：勤心得读完一本书或者一篇好的文章以后，我们要及时的把自己体会到的最深刻、最有意义的部分写成心得笔记，可以随意的写，不强求格式，也不必拘泥于固定的格式，随感而发。“不动笔墨不读书”是经过很多人的体验、总结出来的一个读书方法，经过无数人的验证二来，这种方法对于提高我们写作能力来说，是一个很重要的基础训练方法。因此同学们在以后读书的时候务必做到“五到”非凡家长网www.f

5、fjzw.com新浪微博：http://weibo.com/ffjzwcom腾讯微博：http://t.qq.com/ffjzwcom一、正话反说，讽刺鞭挞“正话反说，讽刺鞭挞”即运用反语、夸张等手法，故意正话反说，反话正说，使读者在幽默、讽刺中领会到作者的真正意图。《独眼龙的求职信》堪称采用此方法的成功之作，作者巧借“求职信”的格式，运用杂文式的反讽手法，塑造、鞭挞了“任人唯亲，唯亲是信”的独眼龙形象，机智、幽默而又辛辣地抨击了以感情的亲疏远近来认知事物的社会流弊。二、换位思考，自我反省“换位思考，自我反省”换

6、一个角度、换一个位置，设身处地地思考问题，往往会有不同的结论，从而反省自己，或许可以使自己更加接近真理。《雾中的战场》写一个“美军陆战队士兵”先是受爱国情的蒙蔽，(冠华作文网)站在美国的立场上看待、参加对伊战争，后受伊拉克战地老人点化，站在伊拉克和世界人民的立场上审视这场战争、自我忏悔。通过换位思考，在自我反省中表明“理智总是会被某种不知名的感情欺骗，最终被驱逐”这一主旨。三、物化拟人，打造卡通“物化拟人，打造卡通”就是运用拟人、拟物、想象、夸张等童话、寓言式的手法进行创作。在《理智·情感·认知》中，作者把“理智

7、”和“情感”看作一对亲兄弟，赋予它们以人格，写成了寓言哲理文，闪现出睿智的光芒。四、反弹琵琶，推陈出新“反弹琵琶，推陈出新”即逆向思维，反向立意地构思行文。《人言诡鬼——舍弃欺诈，还我诚信》即运用此法。作者展开逆向思维的翅膀，反其意而用之，为鬼翻案，把原来受到大家称赞的捉鬼英雄宋定伯描写成一个毫无诚信、专事欺诈的小人，而鬼则是一个诚信可嘉、不幸受骗的弱者，在鲜明的褒贬中表达了作者对欺诈得势的鄙弃，对诚信善良的同情和呼唤。五、认同求异，新意旁出这种方法不同于“反弹琵琶，推陈出新”那样运用逆向思维，推出完全对立的结论

8、，而是承认对方某种或某些与自己相同或合理的见解，再运用发散思维的形式，派生出新的意义。运用这种方法写成的文章，态度显得委婉，易为人接受，加之观点较全面、客观辩证，因而有较强的说服力。如《天平和七弦琴》就是先承认感情容易模糊认知的双眼，理智不可缺少，接着阐述“但我们就能因此完全排除感情因素吗?难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗?”这样新意顿出，使文章闪烁着思辨的光芒，