应用整体护理进行母婴同室病区护理管理体会

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1、应用整体护理进行母婴同室病区护理管理体会【中分类号】R192【文献标识码】B【文章编号】2095-6851(2014)04-0323-01母婴同室是一个比较特殊的病区，需要严谨的科学管理方法。实施整体护理，使母婴同室病区的护理管理处于良性循环。实践中体会到：首先从观察上重视护理在母婴同室病区的实施。将护理程序与护理管理有机相结合。管理者有明确的工作程序。2002年至今，运用整体护理进行母婴同室病区的护理管理模式，取得较好的结果。1重视整体护理在母婴同室病区的开展护理观念的转变需要一个过程，护理部、科护士长、护

2、士长有计划的安排有关学习、讲座等，拓宽护士的知识面，管理者决不能放松观念转变这个环节，采取最先进的护理方法，才能立于不败之地。母婴同室病区的特点是，该病区的新生儿是一个不能很好表迖自己情绪和疾病的群体，这更需要我们运用科学的护理程序，规范的健康教育，推进母婴同室病区的护理管理，体现护理专业在人类健康体系中的重要作用。2护理程序与护理管理有机的结合护理程序是临床护理中一个完整的工作过程，是一种有计划的、系统地对病人实施护理的程序，运用评估、诊断、计划、实施、评价来解决病人的问题，如何使这5个环节完成好是管理者需

3、探讨的问题。2.1护士是管理工作的重要因素，是护理程序能否实施的关键要重视护士的心理需要，护士需要尊重、关心，理解、公平、奖励、合理批评等。能做好这几项工作，就能充分发挥护士的积极性，为共同的目标工作。2.2适应护理程序的分工派班管理我们选择的分小组的护理方式。除办公室留两名护士外，将护士分为两组，各组负责15张床位，主管护师任组长，配有护师、护士，以护理组为单位，个人责任制为形式包干病房。同时互相协作，加强夜班力量，夜晚采取双人值班。调整各班的工作内容，在护士较少的班次，尽量满足急需解决的护理问题，常规的治

4、疗护理在护士较多的班次完成。排班具有灵活性，为保证护理程序的实施，随时调整人员。2.3按护理程序进行每日检查，是重要的管理手段有选择性或随机抽几份病历，查看入院评估的准确性，护理计划中是否将存在的问题指出，最重要的是从病员处了解，解决问题的措施是否落实，健康教育的效果如何，危重病人护理质量，护理病历书写质量，将检查情况及时与护理组长、护士一起探讨，对一些问题修改补充完善。3管理者需有明确的工作程序3.1按母婴同室病区特点，制定标准的护理计划，健康教育内容及出院指导，使表格规范，标准统一，达到可操作，又节省时间

5、。3.2管理者要将病人的满意度放在第一位，每天了解护士是否运用护理程序，解决病员需解决的问题，重点了解危重病员、新病员、剖宫术3d内的病员，分娩未满24h的病员。3.3质量考核，每月考核一次，采用问卷调查及病人交谈等方式，考核以下几方面的内容：病员对护士工作满意度，对护士长管理工作的满意度，健康教育的效果，护理病历书写质量等。对工作完成得好的护士进行奖励，差者有一定的处罚，并形成制度。4母婴同室护理管理的成效实行母婴同室护理，因为母乳是婴儿最佳的营养食品和饮料，就是让母亲与婴儿24小时在一起，有利于母婴感情的

6、交流［1］。又防病、并加快产后康复，加强了母婴之间、家庭之间的联系，增加了夫妻感情，同时又使产妇及亲属学到了医院对产妇和新生儿的知识，也改善了产妇对住院分娩的安全信任感，使产科病房既体现出了医院特点，密切了护患关系，又体现出家庭化的温暖［2］，增加了病人对护士的信任感和满意度。以前病员送锦旗与护士无关，现在锦旗上出现了“医术高明，护理周到”、“精必护理，胜似亲人”等字样。加深了医护关系，医生对护理工作放心满意，护士的宣教，使病员对自己的疾病、母乳喂养知识以及分娩前后有关注意事项认识较清楚，能配合治疗与护理，得

7、到了医生的称赞。提高了护士的工作热情，以前护士仅限于完成治疗与护理工作，很少和病人交流，更没有宣传教育意识，常常不被社会所重视，开展整体护理后病人对护士的信任度提高了，护士在工作中也真正感到了自我价值的实现。参考文献[1]母乳喂养绘画本，浙江省优生优育协会编印1992年12月主编，郑凯航.[2]母乳喂养培训教材，卫生部妇幼卫生司出版1992年11月主编，华嘉增，陈如钧.