xx学年第二学期四2班班级工作计划

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1、XX学年第二学期四2班班级工作计划为了把我班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人，做一位合格的小学生人，特制定班级工作计划：III—、指导思想111以校德育工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质；以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，以构建和谐校园为目的，注意培养和提高学生的道德思想。规范班级日常管理工作，努力探索班级工作的新特色。III二、本班学生现状分析III我班共

2、有学生25人，其中13男生人，女生12人，男女人数基本平衡。III品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动，能按照《小学生行为规范守则》来规范自己的言行。III学习方面，部分学生没有明确的奋斗目标，没有养成良好的学习习惯。经过上半学期的努力，还是有一部分学生上课不专心听讲，发言不积极，作业不能按时完成，需要进行个别辅导和特别的关注。本班的家长大多是双职工，基本能积极支持老师的工作，但不重视家庭教育，缺少有效的教育方法。三、班级工作重点及目标1、确立班集体的奋斗

3、目标班集体的共同奋斗目标，的班集体的理想和前进的方向，有了明确的目标，就会形成强大的班级凝聚力。作为XX学年第二学期四2班班级工作计划为了把我班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人，做一位合格的小学生人，特制定班级工作计划：III—、指导思想111以校德育工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质；以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，以构建和谐校园为目的，注意培养和提高学

4、生的道德思想。规范班级日常管理工作，努力探索班级工作的新特色。III二、本班学生现状分析III我班共有学生25人，其中13男生人，女生12人，男女人数基本平衡。III品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动，能按照《小学生行为规范守则》来规范自己的言行。III学习方面，部分学生没有明确的奋斗目标，没有养成良好的学习习惯。经过上半学期的努力，还是有一部分学生上课不专心听讲，发言不积极，作业不能按时完成，需要进行个别辅导和特别的关注。本班的家长大多是双职工，基本能

5、积极支持老师的工作，但不重视家庭教育，缺少有效的教育方法。三、班级工作重点及目标1、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，的班集体的理想和前进的方向，有了明确的目标，就会形成强大的班级凝聚力。作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现集体目标的过程中充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，在成功中分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、营造向上的班级氛围根据班级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（

6、2）结合学校的主题教育展开班级工作。布置教室环境，如设立“图书角”文化背景，利用好夕会、板报等文化阵地对学生进行教育。（3）让学生参与班级管理，培养学生的进取心和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。在潜移默化中提高学生的自理自治能力。3、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。（1）帮助小干部树立威信。（2）建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，指点他们工作方法。（3）严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班

7、起到模范带头作用。（4）培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体在班中建立正确、健全的舆论导向，从而带动整个班集体朝健康的方向发展。4.加强常规检查评比在上学期的基础上，本学期将不断完善各项检查评比机制，在作业、文明行为、卫生、就餐、学习工具是否带齐等方面开展各项常规检查评比活动，不定时公布检查结果。四、具体工作：二月：行为规范教育1、各中队上交寒假雏鹰假曰小队材料，总结寒假活动，开学工作布置。2、明确本学期班级目标。3、礼仪教育，仪容仪表整洁大方，在上一学期的基础上，着重注意桌面整洁。4、黑板报主题

8、：愉快的寒假三月：榜样就在我身边1、结合“学雷锋日”，学习雷锋精神。2、“三八”妇女节的感恩教育。3、“植树节”，开展护绿教育，养好班级的水生植物。4、评选“示范中队”四月：读书就在我身边III1.读书节启动仪式书节系列活动（详见活动方案）。队”2•读3、继续评选“示范中4.黑板报主题：书是我们的好朋友。III五月、艺术就在我身边II

9、1.开展“迎青奥”艺术节各项比赛。（详见活动方案）II

10、2.评选“优秀少先队员”“示范中队”3.继续评选4