苏教版五年级品德与社会下册全册教案2_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。苏教版五年级品德与社会下册全册教案2　　第三课时　　一、谈话导入　　、同学们，我们知法、懂法以后，除了要依法保护自己的权益，还应该依法尽自己的义务。有一个同学就为我们做出榜样。　　2、出示《报刊文摘》。请同学们认真地读一读。　　3、组织交流：这位同学的做法好在哪里？有哪些值得我们学习的地方？　　4、小结：我们每个人的都应该像这位同学一样依法尽自己的义务，维护国家和人民的利益。　　二、学习依法办事　　、出示讨论题，分小组展开讨论。　　（1）当我发现有人危害国家财产，应该怎么办？　　（2

2、）当我看到公共汽车站和路灯杆上有人在贴“牛皮癣”，应该怎么办？　　2、全班交流。　　3、请同学把课后调查了解到的需要用法律武器解决的事列举在黑板上。　　（1）学校附近设有网吧　　（2）小摊小贩在校门口兜售零食、物品。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（3）小店出售三无产品　　（4）有人不遵守交通规则，闯红灯。　　（5）有人随地叶谈、随手乱扔垃圾。　

3、　（6）有人损坏花草树木。　　……　　4、要据自己的能力，自由选择问题，运用法律武器去解决它。其他同学可以做相应的补充，老师做适当的指导。　　5、过渡：在生活中，我们除了运用法律武器去解决问题，还可以对法律法规本身不完善的地方提出个性意见，这也是在尽自己的义务。　　6、出示《化悲痛为法律》一文，指名朗读。　　7、开展交流：通过这篇，我们有什么感想。　　8、请同学大胆地说自己认为现有的法律法规需要完美的地方。　　9、大家共同制定修改的意见。　　三、课后延伸活动　　请班上的代表，写一封信给法制部门，反映需要解决的问题，提出合理化的建议。　　第四课时　　一、学习“不做沉默的羔羊”团结创新，尽

4、现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、我闪了解到为了保护我们少年儿童，国家制定了法律法规。如果当我们的权利受到侵犯时，我们自己不能很好地运用法律法规来保护自己，那我们就成了沉默的羔羊。　　2、出示小流浪汉王力的案例，请同学们认真读一读。　　3、组织学生自己展开学习：　　（1）未成年人是指哪些人？　　（2）虐待未成年人有哪些行为？　　（3）我国法律对虐待未成年人有

5、哪些严厉的惩罚措施？　　4、组织展开讨论：　　（1）王力的做法好不好？　　（2）如果我是王力，能不能想出其他的办法？　　5、小结：我不不应该做沉默的羔羊，而是应该勇敢地运用法律来保护自己。　　6、请自己的权利曾经或现在正受到侵犯的同学，大声地把它说出来，全班共同想办法为其解决。　　二、开展制定《学生权利保障公约》的活动　　、出示拱宸桥小学制定的《学生权利保障公约》，请同学们认真读一读。　　2、结合本校的特点，分小组对拱宸桥小学制定的《学生权利保障公约》提出修改意见。　　3、全班进行归纳概括，形成本校的《学生权利保障公约》。　　4、选出代表把全班制定的《学生权利保障公约》整理好，课后递交

6、给学校校长。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　三、总结活动　　寄语：愿每位同学都能知法、懂法，能够运用法律武器保护自己的权益，同时，也能够运用法律武器尽自己的义务，维护国家和别人的利益，在法律的保护下，茁壮成长！　　8、鸦片的背后　　教学目标：　　、知识与技能　　让学生知道鸦片的危害、林则徐禁烟、鸦片战争以及列强侵略中国的暴行等基本史实，了解列强对

7、中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。　　2、情感与态度　　通过揭露列强侵华的暴行，分析中国屡遭欺凌的原因，激发学生的爱国主义精神，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。　　通过了解林则徐禁烟的爱国壮举，培养学生爱戴革命先辈、热爱祖国的情感。　　3、行为与习惯　　体验历史，在体验中进行克服困难、艰苦奋斗等行为与习惯的培养。　　4、过程与方法团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶