网络集成课程设计

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1、目录目录2一、《网络设备与集成》课程设计的目的与要求31、设计目的:32、设计要求:3二、简述课程设计内容、主要功能和实现环境31、设计内容:42、主要功能:43、实现环境:4三、任务的分析、设计、实现和讨论41、任务的分析42、任务的设计与实现53操作过程和结果分析5四、《操作系统》课程设计小结(收获、不足与建议)10五、附录(主要配置代码和运行结果的清单)10-22-一、《网络设备与集成》课程设计的目的与要求1、设计目的:根据校园用户对千兆校园网络应用的具体需求,通过对千兆校园网络常用技术的

2、分析,以小组为单位,编制千兆校园网络工程项目的规划设计及实施方案,并完成项目实施。通过分组的形式进行分工设计进行。本小组的任务是建立服务器群。通过此次的课程设计,使每一位组员都对服务器的建立过程与建立后的互相通信与牵制有深一步的了解。并且在课程设计中能培养组员的团队合作意识,以及熟悉以团队分工合作进行工作的操作方式。并达到以下要求:(1)网络技术的选择(2)网络拓扑结构规划(3)网络设备的选择(4)网段及VLAN的划分(5)具体设备的配置2、设计要求:服务器是网络环境中的高性能计算机,它侦听网络

3、上的其他计算机(客户机)提交的服务请求,并提供相应得服务。为此,服务器必须具有承担服务并且保障服务的能力。对学生宿舍的计算机只提供WWW、E-Mail、FTP等常用的服务,除非有特别的需要不开通其他服务。工作日只能在上午8:00到晚上11:00间开通Internet网络,周未可全天开通网络。财务部门属于核心部门,其财务处理系统需单独架设在一台服务器上,使其与其余各部隔离。二、简述课程设计内容、主要功能和实现环境本次课程设计的题目是:根据校园用户对千兆校园网络应用的具体需求,通过对千兆校园网络常用

4、技术的分析,以小组为单位,编制千兆校园网络工程项目的规划设计及实施方案,进行VLAN的划分。-22-1、设计内容:Ø重新测试每台计算机与交换机上端口的连接。经测试得以下结果,1号端口对应A机器,2——B,3——C,4——D,5——E,6——F。ØA机器为DNS服务器;B机器为FTP服务器;C机器为HTTP服务器;D是测试用机器;E机器为EMAIL服务器;F为独立的财务系统。默认网关为192.168.5.254和192.168.55.254。Ø主干网核心交换机的三层交换机是整个校园网接入本服务器群

5、的交换机,用于本服务器群与外部网络互连。本地核心交换机的三层交换机为本服务器群内部的交换机,用于互连每一台服务器和测试用PC。2、主要功能:将校园网分为6个不同的VLAN区域,分别对应于DNS服务器、HTTP服务器、FTP服务器、Email服务器,财务处理系统以及一个配分的VLAN。3、实现环境:硬件平台:(以PC机代替服务器)CPU:P43.2GHz。内存:512MB以上。硬盘空间:80GB。软件平台:操作系统:Windous2000、Windous2003、WindowsXPsp1及其以上三

6、、任务的分析、设计、实现和讨论1、任务的分析本校园网络架构需要5个不同功能服务器,分别对应于DNS服务器、HTTP服务器、FTP服务器、Email服务器,财务处理系统以及一个配分的VLAN。-22-2、任务的设计与实现(图一)说明:该图为服务器群拓扑图。其中A机器为DNS服务器,地址为192.168.5.1;B机器为FTP服务器,地址为192.168.5.2;C机器为HTTP服务器,地址为192.168.5.3;D是测试用机器。地址为192.168.5.6;E机器为EMAIL服务器,地址为192

7、.168.5.4;F为独立的财务系统,地址为192.168.55.1,并划分到vlan20。默认网关为192.168.5.254和192.168.55.254。图中,标示为主干网核心交换机的三层交换机是整个校园网接入本服务器群的交换机,用于本服务器群与外部网络互连。标示为本地核心交换机的三层交换机为本服务器群内部的交换机,用于互连每一台服务器和测试用PC。3操作过程和结果分析(1)建立VLAN并划分创建VLAN10,20,30接口,并将1-8划如VLAN10,9-16划如VLAN20,17-23

8、划如VLAN30。使用showvlan指令查看划分结果。-22-(2)设置trunk接口将24号接口设置为trunk口,并且实验showinttrunk查看分配情况。(3)设置各VLAN网关IP地址分别把VLAN10,20,30设置网管IP地址。-22-(4)设置二号交换机重复(1),(2),(3)步骤完成对二号交换机设置。(5)设置三层交换机VLAN创建6个VLAN,将f0/1,f0/2设置成trunk口。(6)设置三层交换机网关IP为上述过程中划分的VLAN一一对应设置网关IP地址。-22-

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