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时间:2018-12-03
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1、Lesson16HappyThanksgiving教学反思与LLDPE电子交易合同合集Lesson16HappyThanksgiving教学反思Lesson16HappThanksgiving教学反思西咸新区秦汉新城正阳白庙中学范莎2017年10月23日在我校的公开课上我讲授了冀教版八年级上册第三单元的Lesson16〈〈HappThanksgiving〉〉,这是一篇阅读课,主要介绍了如何庆祝感恩节,Lesson16HappThanksgiving教学反思。本单元的话题是秋天的节日,通过学习帮助
2、同学们学会介绍自己喜欢的节曰,同时也在了解东西方节日的同时学会热爱自己袓国的文化。这节课中自己感觉以下几方面做的还可以:1、教学环节的设计由浅入深,层层深入。本节课的教学目标是让同学们通过学习学会介绍自己喜欢的节日,因此,在设计时先让同学们通过一读和二读了解文中介绍的感恩节文化知识,再通过讨论环节设计思维导图来帮同学们理清思路,让大家知道应该从哪几个方面来进行描述,从而迗到每个人心中有数。2、导课与情感升华做到了前后呼应。刚开始上课时我播放了本课练习二中的有关感恩节的歌曲,先为同学们创造出节日的
3、气氛,并且知道本课的中心话题。在情感升华部分我又播放了英文版的《感恩的心》,并且在歌曲播放的同时总结全文:我们应该感谢我们的父母、朋友以及身边每一个帮助过我们的人,我们要存有一颗感恩的心,这样我们才会有一个和平快乐的生活,教学反思《Lesson16HappThanksgiving教学反思》。3、练习时间多,同学们能充分体会本课的情感目标。在设计时我加入了一个同学们对自己所爱的人表示感谢的环节,在这个环节同学们先在本子中写出自己想说的话,然后我让部分同学说出了自己的感谢话语。大家虽然羞涩,但是同时
4、也对同学们进行了感恩教育,实现了本课的情感目标。以上是我觉得自己这节课的优点,当然本节课中也有很多不足之处:1、自己的备课不够全面,没有充分考虑到同学们的学情,导致课堂中有些环节同学们有点不明白是在干什么,导致现场有点冷场。2、同学们的学习习惯没有培养好,导致课堂中集体回答时声音特别洪亮,但是让个别同学起来回答问题时,教室却鸦雀无声,不敢开口。这可能也与自己平时对同学们的鼓励太少有关。3、作业的布置没有层次。本节课教给同学们如何描写感恩节,通过感恩节的描述学会描述其他的节日,因此在布置作业时我就
5、布置了《MFavoriteFestival》,但是却没有考虑到同学们学习也是有层次的,这样下来可能会使一部分成绩较弱的同学失去学习英语的信心。我们总是在实践中发现自己的优缺点,然后改正自己的缺点使自己在下次的实践中有更多的优点,希望在今后的教学中自己会更优秀!LLDPE电子交易合同买方:卖方:买卖双方遵循平等、自愿、互利、互惠原则,通过网上交易市场(以下简称市场)交易系统报价、成交迗成如下协议:1、标的:线型低密度聚乙烯树脂(LLDPE)。2、质量标准:符合国家标准(GBT15182-94)LL
6、DPE-FB-18D022、LLDPE-FB-18D022-1的优等品质量指标。卖方也可用符合上述国家标准一级品或合格品质量指标的塑料替代交货。替代品质量品级差价由买卖双方协商,作为本合同的补充。如买卖双方不能协商一致,按市场公布的替代品质量品级差价执行。3、商品代码:4、数量(单位:批,1批=5吨):5、买方订货价(元/吨):6、卖方订货价(元/吨):7、交货价:交货日前一个营业日本仓单品种的市场结算价。买卖双方按照交货价结算。8、包装方式:按GBT15182-94执行。包装袋必须干净、不破漏
7、。每袋净含量为25kg。9、交货地点:交货仓库。如交货地点不在市场指定的交货仓库,具体交货地点与市场指定的交货仓库之间的运输补贴价,由买卖双方协商,作为本合同的补充。如买卖双方不能协商一致,按市场公布的运输补贴价标准执行。10、交货日:年月日。如买卖双方均提请在交货仓库提前交货,经市场批准可提前进行交货。11、验货期限:交货日(含)起五个工作日。12、相关费用:交货日(含)之前的仓储、保险等相关费用由卖方承担,交货日之后的仓储、保险等相关费用由买方承担。13、货款收付方式:买卖双方货款由市场代收
8、、代付,买方货款分期支付标准及进度按《网上交易市场交易管理办法》及市场有关规定执行。14、卖方交货及担保:卖方须在交货日倒数第二个营业日开市前,向市场提交符合本合同约定的仓单。在提交仓单之前,卖方须为其交货向买方提供担保,担保金由市场代收,支付的标准及进度如下:(1)首期担保金标准为元/吨,于成交时一次性支付;(2)交货日当月第一个营业日开市前,付足至元/吨;(3)交货日当月第十个营业日开市前,付足至元/吨;(4)若发生市场结算价高于卖方的订货价,卖方须及时补足上述最低金额之外的价差;(5)如市
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