市高三生物上学期第四次月考试题及答案

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1、2018届高三生物上学期第四次月考试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是A.组成核糖的化学元素为C、H、O、N、PB.性激素抗体的化学本质是蛋白质C.多糖、脂肪、蛋白质都是由许多单体连接成的多聚体D.磷脂是所有细胞必不可少的脂质2.人类精子的形成过程中，下列说法错误的是A.细胞中染色单体数最多可达92条B.染色体之间的互换不一定属于基因重组C.一个精原细胞经减数分裂形成的四个精细胞具有相同的遗传物质D.减数分裂过程中染色体数目的减半发生于减数第一次分裂3

2、.下列关于DNA的叙述，正确的是A.DNA是人类的主要遗传物质B.DNA转录的产物就是mRNAC.DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础D.DNA复制遵循碱基互补配对原则，新合成的两条子链形成新DNA双链4.2017年10月2日，三位美国遗传学家杰弗里霍尔（JeffreyC.Hall）、麦克尔罗斯巴什（MichaelRosbash）和迈克尔·扬（MichaelW.Young），获得了生理学和医学奖，他们“发现控制生理节律的分子机制”。研究表明，下丘脑SCN细胞中PER基因表达与此生理过程有关，其表达产物的浓

3、度呈周期性变化，下图为相关过程。据此判断，下列说法错误的是A.胰岛A细胞也含有PER基因，图乙过程主要发生在细胞核B.图丙中核糖体沿着mRNA从右往左移动C.由图甲可知，PER基因的表达过程存在反馈调节D.图丙中含有三种RNA：mRNA、rRNA5.乙酰胆碱（A—C）属于兴奋性神经递质，其合成与释放如下图。下列相关叙述错误的是5A.图中A—C表示乙酰胆碱，再去合成石，能循环利用的物质是CB.若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续性兴奋或抑制C.当兴奋传到神经末梢时，途中突触小泡内的A—C通过胞吐方式释放到突触

4、间隙D.除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一些一氧化碳也能作为神经递质6.下列有关生物学实验的叙述，正确的是A.叶绿体中色素的提取和分离实验的操作中，不宜使用定性滤纸过滤研磨液B.用显微镜观察细胞的实验，转换物镜时应该手握物镜小心缓慢的转动C.在血细胞计数板一侧滴少量样品液在另一侧用吸水纸吸引，有利于减少实验误差D.科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，揭示了基因控制蛋白质合成的过程二、非选择题：29.（10分）下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合

5、速率变化的示意图。请回答：（1）图甲曲线中，当光照强度为Y点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，甲曲线中Y点将向（填“左”“右”或“不”）移动。（2）图乙t1后短时间内，叶绿体中C3的含量减少，原因是。t2—t3限制光合速率的主要环境因素是，判断依据是。30.（9分）近年来全国艾滋病（AIDS）疫情不断上升，青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。为预防艾滋病，科学家曾给老鼠注射艾滋病疫苗制剂（减毒HIV—生理盐水）试验成

6、功，但在人体身上试验失败。下图是艾滋病疫苗制剂引发老鼠机体免疫效应的部分示意图，据图回答下列问题：（图中序号代表细胞）（1）图中物质A是，能特异性识别抗原的细胞是（填序号）。（2）已注射该疫苗的老鼠再次接触HIV时，图中5（填序号）细胞能迅速增殖分化。（3）为检测已注射该疫苗的老鼠对HIV是否具有免疫能力：①选取身体健康、体重、大小相同的老鼠若干，均分为两组。②第1组每只注射3mL疫苗制剂，第2组每只注射3mL。③两周后，给两组老鼠注射等量的HIV。随之检测两组老鼠体内相应的抗体水平，预期结果是。（4）在艾滋病患者中，恶性

7、肿瘤的发病率大大升高，其原因是。31.（8分）Ⅰ.下图为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。请据图回答:（1）图中共有条食物链，北极狐占有个营养级。（2）北极地区的动物在不同季节—般都有换羽（毛）的习性，这是它们受到（填“物理”“化学”或“行为”）信息的影响而产生的适应性生理特征，是长期的结果。（3）假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80kJ若不考虑其他变化的影响，则植物增加的能量为kJ。Ⅱ.

8、已知野生型青蒿为二倍体，茎秆中白色（Y）对紫色（y）为显性，叶片中稀裂叶（R）对分裂叶（r）为显性，这两对性状独立遗传。分析回答问题:通过一定的处理让野生型青蒿成为三倍体植株，该三倍体青蒿（填“可育”或“高度不育”），其原因是；这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。