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时间:2018-12-03
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1、中国陶行知研究会教师教育专业委员会会讯2014年3期(总57期)校长书记论坛第五期教师教育专业委员会2014年9月目录校长书记(学校工作)论坛第五期暨2014年网上年会1、关于校长书记论坛与网上年会教师教育专委会主任宋守鹏校长书记论坛2、构建大美育体系的实践与探索晋中师范高等专科学校校长张润喜3、播陶学陶师陶研陶弘陶——安徽省黄山市歙县小川中心学校陶研工作纪实歙县深渡中心学校校长汪紫军4、利用与开发本土资源 践行陶行知教育思想歙县桂林中心学校副校长 汪志平处长论坛475、秉承传统突出特色不断适应大专管
2、理新形势开拓创新内涵发展努力开创育人工作新局面——晋中师范高等专科学校学生教育管理工作典型材料晋中师范高等专科学校处长王献伟系主任系书记论坛6、承载历史的厚重,开创崭新未来晋中师范高等专科学校外语系主任朱剑峰7、黑河学院教育系产学研一体-----指导第二课堂活动黑河学院教育系总支书记张学英班级工作论坛8、解码多维特征,筑起青春梦想——对班主任工作的一点思考晋中师范高等专科学校郭立婷9、千教万教教人求真用晋中师范高等专科学校王晓10、浅谈大学生职业生涯规划指导黑龙江农垦职业学院师范分院团委书记王琪11、
3、运河高等师范学校2009英4班“以陶行知教育思想培育乡村教育新师资”实验总结报告2009英语4学陶实验班班主任徐君善12、继承中发展发展中提高---浅谈班主任工作的几点想法哈尔滨第九中学姜珠教师论坛13、对师范院校扶贫支教模式的思考—由日本师范类教育实践模式引发的启示忻州师范学院外语系焦丽珍14、利用本土文化资源拓展实践育人途径忻州师范学院思想政治理论教学研究部李雪梅15、忻州师院扶贫顶岗实习支教的现实意义及存在的问题忻州师范学院外语系杨树为德育论坛4716、扶贫顶岗实习支教对师范生师德的养成忻州师范
4、学院舞蹈(音乐)系王笑寒校长书记(学校工作)论坛第五期暨2014年网上年会关于校长书记论坛与网上年会教师教育专业委员会主任宋守鹏2014年教师教育专业委员会网上年会与校长书记(学校工作)论坛第五期第六期,即2014年第三期第四期会讯同时举办。现在我想就校长书记(学校工作)论坛和网上年会的有关想法讲一讲。一、关于校长书记(学校工作)论坛我们过去开过多次年会,各校都有不少领导和老师参加,发表了不少很有分量的论文,参观了不少学校。但是,最多时也不过七八十人,能够在会上发言的也不过四、五人,多数老师只能提交论
5、文,但无当场发言的机会,因为受到会议时间的限制。校长,书记,有关老师,系主任,系书记,处长,班主任能到会能有机会发言的则是极少极少,大大限制了学习宣传陶行知教育思想工作的深入发展,限制了这一活动的层次。为了解决这个问题,我们曾多年筹备举办专题论坛,并于2007年在北京举办了教师教育论坛,方明会长全程参加了论坛,并发表了热情洋溢的讲话,对论坛给予了充分的肯定和赞扬。2011年,我们又举办了网上德育工作论坛暨2011年年会。有六位老师发言,得到了许多老师的称赞,认为有更多的老师可以参于其中,更多的老师可以
6、看到有关的论文。这种形式扩大了参于面,扩大了影响面。经过充分准备,2013年决定举办校长书记工作论坛,也可以称之为学校工作论坛,包括了47有关教师,系主任,系书记,处长,班主任等等各个层次的学校工作人员参加到学会的工作中来,发挥更好的学习宣传和实践陶行知教育思想的作用。根据稿源,这个论坛拟举办六期,2013年两期(学校工作论坛第一期和第二期),2014年拟举办四期(学校工作论坛第三,四,五,六期),分别在发表在2013年第三期和第四期和2014年第一,二,三,四期会讯上,目前已经发表论文共51篇,分别
7、由校长、书记、有关教师、系主任、系书记、处长、系团委书记、班主任等撰写。事实证明,举办这个论坛动员了更多的学校各级领导和老师参加到这个活动当中,广泛性,深入性,层次性更强。第二、谈谈网上论坛和网上年会的问题对网上年会和传统年会的评价,各有不同,各有优势,不可随意否定哪个。2011年年会在网上召开,叫《网上年会---德育笔谈》。我们利用网络这个现代信息化手段,打开了一个新的大门,是我们一次新的尝试,虽然有许多问题,但我们确确实实是尝试了,是探索了,不仅有了新的认识,也有了成果和遗憾的各种感受。简单说网上
8、年会可以归纳成这样几个主要特点。1、可以不受空间和时间的限制,没有场地租用,没有时间要求,不受哪天开始哪天结束的限制,完全根据自己的需要安排。2、节省经费,既不需要付出差旅费住宿费,也不需要交会务费等其他费用。3、参加人员广泛,层次多样,不仅可以有陶行知教育思想的学习研究者参加,也可以有相关的领导,各相关处室负责人,各系领导和班主任参加。研究的课题也会有更广阔的内容和方式,会有广阔的天地作为实践基地。也会有更多的人关心和阅读有关论文。4、节省时间,好多老
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