《化学实验基础》word版

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1、课题高考化学一轮复习---化学实验基础类型基础(V)巩固()提高()授课时间:月日_________至_________备课时间:月日教学目标化学试验基础重点、难点、考点化学实验基础教学内容第一步 从熟悉实验“元件”开始(零件)(一)加热仪器——酒精灯、酒精喷灯(1)酒精灯所装酒精量不能超过其容积的2/3,不能少于1/4。(2)加热时要用外焰,熄灭时要用灯帽盖灭,不能吹灭。(3)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯。(4)需要强热的实验用酒精喷灯加热。(二)可加热仪器1.直接加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方

2、法和注意事项少量试剂的反应容器,收集少量气体,或装配成小型气体发生器等液体不超过容积的1/3;加热固体时试管口应略向下倾斜浓缩溶液、蒸干固体浓缩蒸发时要用玻璃棒搅拌,大量晶体出现时停止加热灼烧少量固体移动坩埚时要用坩埚钳夹取2间接加热的仪器(隔石棉网加热的仪器)仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项固—液或液—液反应器给液体加热时,要放入一些碎瓷片,防止暴沸常用于中和滴定,也可作反应器酸碱中和滴定时,不需要干燥,不能用待装液润洗配制溶液、作反应器、给试管水浴加热配制溶液时,溶解固体、转移液体均需要玻璃棒(三)计量仪器仪器图形与名称主要用途

3、使用方法和注意事项称量药品(及仪器)的质量(精度0.1g)(1)称前先调零点(2)托盘上应垫纸,腐蚀性药品应盛于玻璃容器内称量;(3)左盘放药品,右盘放砝码;(4)1g以下用游码量取液体的体积(精度0.1mL)(1)不可加热;(2)不可用于配液或作反应容器;(3)应根据量取液体的体积选用合适的规格,规则为“大而近”;(4)无0刻度线用于精确配制一定物质的量浓度的溶液(1)根据要求选用一定规格的容量瓶;(2)溶液转入时要用玻璃棒引流;(3)加水至距刻度线1~2cm时,改用胶头滴管逐滴加水,使溶液凹面最低点恰好与刻度线水平相切;(4)不能贮存配

4、好的溶液,应将配好的溶液装入试剂瓶中;(5)不能配制冷或热的溶液(1)滴定操作的精确量器;(2)精确量取液体体积(精度0.01mL)(1)使用前,首先检查滴定管是否漏液;(2)酸式滴定管用来盛装酸性溶液,不能盛装碱性溶液;(3)碱式滴定管用来盛装碱性溶液,不能盛装酸性溶液和氧化性溶液(1)分馏时测量馏分的沸点;(2)测量反应液温度;(3)测量水浴温度(1)不可用于搅拌;(2)根据用途将水银球插在不同部位:①蒸馏——蒸馏烧瓶支管口处②测反应液温度——反应液面以下,但不能接触瓶底③测水浴温度——水浴加热容器中的水面以下但不能接触瓶底(四)分离提

5、纯仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项①漏斗加滤纸后,可过滤液体②长颈漏斗用于装配气体发生装置①可用于试剂注入;过滤时注意“一贴、二低、三靠”②装配气体发生装置时,应将长颈漏斗下端管口插入液面下,防止气体逸出萃取、分液;向反应器中滴加液体分离液体时,下层液体从漏斗下端管口放出,上层液体由上口倒出用于干燥或吸收某些气体①气体一般“粗进细出”②干燥剂为粒状,常用CaCl2、碱石灰、P2O5等蒸馏时,用于冷凝蒸气上口出水,下口进水,使用时应有夹持仪器(五)其他常用仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项①滴瓶用于盛放少量液体药品②胶头

6、滴管用于吸取和滴加液体①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用②胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内,不能平置和倒置;滴液时不可接触器壁①用于贮存固体药品,瓶口内壁磨砂,并配有磨砂的玻璃塞②用于贮存液体药品,有无色和棕色,棕色的常用于存放见光易分解的药品①不宜盛放易挥发物,盛碱性物质时还应改用软木塞或橡胶塞②盛放氧化性药品时一定要用玻璃塞①作烧杯、蒸发皿等容器的盖子②pH试纸等试纸的变色实验不能加热(一)“广口瓶”的多种应用主要用途如下:1.安全瓶:空瓶,左右导管均短且等长或进气管短,出气管长。用于防止液体倒吸或减小气体的压强,防止出现安全事故(如图甲、

7、图乙所示)。2.集气瓶:(1)空瓶,正放或倒放。两个导气管一短一长,用于收集密度比空气大或小的气体(如图乙所示)。气体可以由左管或右管进入,分别为向下排空气法或向上排空气法。(2)装满液体,进气体导管短,出液体的导管长,用于收集难溶于此液体的气体。如用排水法收集氢气、氧气、一氧化氮等气体(如图丙所示)。3.储气瓶:进气导管短,另一个导管长,瓶内注入一定量的水,用于暂时储存反应中产生的气体(如图丁所示)。4.若将一侧导管连接一个漏斗,由漏斗注入液体,可将瓶内气体压出,使气体流向后续装置,进而进行后续实验(如图戊所示)。5.洗气瓶:进气导管长,

8、另一个导管短,除去气体中的杂质气体,气体长进短出(如图己所示)。也可作反应装置:用于检验气体的性质等实验。6.量气装置:配合量筒,可作量气装置(如图庚所示)。气体从短口一端进入广

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