单元综合测试a

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1、第一单元综合测试A一、给加点字选择正确读音打“√”。（3分）身躯（qūqǖ）侠客（xiájiā）调色板（tiáodiào）倾吐（tùtǔ）边缘（yuányán）一缕缕（lǔlǚ二、读拼音，写词语。（8分）dǒuqiàoyínsònɡàomìyùnhán（）（）（）（）jìnɡmìhōnɡkǎoyīnyùnqínmiǎn（）（）（）（）三、填字组词（6分）（）高（）重（）心所（）（）（）深长（）然大（）（）神（）注横（）直（）（）（）淑女返璞（）（）（）（）乐道（）（）攘攘（）（）玉立行色（）（）四、照样子词语。（3分）摇摇晃晃：_____

2、_________________________________婷婷玉立：______________________________________跳来跳去：______________________________________五、名子大本营。（9分）1.读下列句子，分别变换两种表达形式，意思不变哦。（4分）(1)雨改变了山林的颜色_______________________________________________________(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?__________________________

3、______________________________2．按要求写句子。（3分）（1）这是只有虫子们才能演奏出来的音乐。改为反问句：_________________________________________________(2)百灵鸟在树丛中飞。(改为拟人句)______________________________________________________________(3)大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣.(缩句)___________________________________________

4、_____________3.仿写句子.(2分)(1)它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的._________________________________________________________(2)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。________________________________________________________________________六、按原文填空，体会表达的妙处。（8分）1．我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的（），深深扎

5、进泥土和岩层；头发长成（），（）变成树枝，血液变成树的（）在年轮里（）、（）。2．（）起一朵落花，（）在手中，我嗅到了（）；（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；（）起一块石头，轻轻敲击，我听见（），听见（）。这组共（）句，通过（）觉、（）觉、（）觉写出了由“一朵落花”、“一片落叶”、“一块石头”中引发的（）和（）。3．这清新的绿色仿佛在雨雾中（），流进我的（），流进我的（）。这个句子写出了雨中山林的（）美，两个“流进”说明这种美不仅是作者用眼睛看到的，更是用（）感受到的。七、补

6、充完整下列诗句。（4分）1．落红不是无情物，（）2．今夜偏知春气暖，（）3．卧看满天云不动，（）4．（），何人不起故园情。八、理解与感悟。（26分）我的目光为（wèiwéi）一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟（shúshóu）透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐（yuèlè），这是只（zhīzhǐ）有虫子们才能演奏出来的！1．给文段中加点的字选择正确的读音，打“√”。（2分）2．为文段中破折号

7、的作用选择正确的答案。（2分）（）A递进B转折C声音的延长D解释说明3．把文段中画“______”的句子改成“把”字句。(1)______________________________________________________(2)_________________________________________________________4．用“﹏”画出一个比喻句，并按要求填空。（2分）这句话把（）比作（），表达了（）。5.文段中有一个词语描写了甲虫音乐家们演奏时的专注，这个词语是（）（1分）6．听了甲虫音乐家们的演奏，你一

8、定会情不自禁地高声赞美，请把你的赞词写下来，和同学们交流交流。（3分）_____________________________________________________________