2018年纠正“四风”专题民主生活会个人对照检查材料

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。2018年纠正“四风”专题民主生活会个人对照检查材料　　习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要指示精神，在单位引发强烈反响。11日，党委召开专题会议学习贯彻习近平总书记指示精神，研究部署贯彻落实工作。作为党员干部，要以永远在路上的坚韧把作风建设引向深入，决不让“四风”反弹回潮。通过真学、真抓、真查、真改、真批、真严、真实，还原了自己的纯性，考量了自己的党性，培育了自己的品性。使我深刻认识到，“四风”在每名同志身上或多或少地存在着，你承不承认，它都在那里。所

2、以，扪心自问，自己既是形式主义、官僚主义的制作者，也是“四风”的受害者。制作者最能知道其产品之弊，受害者最能感受到切肤之痛。作为一名党员干部，参与这次教育实践活动，是我个人一段难得重新认识、重新定位、重新出发的心路旅程。对照“四风”，我努力从思想深处和外在表现上，深刻查找了问题，分析了原因，制订了措施，今天，向党委作一汇报，并诚恳接受各位同志的批评。　　一、“四风”方面存在问题团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列

3、的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。2018年纠正“四风”专题民主生活会个人对照检查材料　　习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要指示精神，在单位引发强烈反响。11日，党委召开专题会议学习贯彻习近平总书记指示精神，研究部署贯彻落实工作。作为党员干部，要以永远在路上的坚韧把作风建设引向深入，决不让“四风”反弹回潮。通过真学、真抓、真查、真改、真批、真严、真实，还原了自己的纯性，考量了自己的党性，培育了自己的品性。使我深刻认识到，“四风”在每名同志身上或多或少地存在着，你承不承认，它都在那里。所以，扪心自问，自己既是形式主义、

4、官僚主义的制作者，也是“四风”的受害者。制作者最能知道其产品之弊，受害者最能感受到切肤之痛。作为一名党员干部，参与这次教育实践活动，是我个人一段难得重新认识、重新定位、重新出发的心路旅程。对照“四风”，我努力从思想深处和外在表现上，深刻查找了问题，分析了原因，制订了措施，今天，向党委作一汇报，并诚恳接受各位同志的批评。　　一、“四风”方面存在问题团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。

5、通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（一）形式主义还没有根治。因理论功底不厚实、创新思维未跟进、定势思维未破除，对形式与形式主义厘的不清，实际工作中形式与内容没有达到有机结合，自然不自然地把形式上升到了形式主义，有时造成了出力未见效，费力不讨好的事实，群众对宣传文化工作还有不少期待。主要存在三个方面的问题。一是直接干了形式主义的事。一是直接干了形式主义的事。宣传工作形式上的东西多一些，认识不深、计划不周、业务不熟、把握不准，就很容易成为形式主义的重灾区。反思工作，自己没有很好地贯彻“虚工实做”要求，务虚的事情做了不少。比如，党的十九大胜利召开后，各级对教育和理论方面

6、抓的都很紧，上级下发、转发的文电确实很多，自己担心基层不知道，怕工作丢项漏项，往往是没有选择地进行转发或安排布置，之后缺乏跟踪督导，有的工作虎头蛇尾、有的甚至不了了之了。文电多、会议多的问题没有从自己负责的领域好转，有时甚至起了推波助澜作用，自己确实很惭愧。这种现象表面上看是个文电、会议多与少的问题，实际上是形式主义作祟，是事业观的问题。二是间接助长了形式主义的势。牵头宣传科工作以来，想干事干成事的主观意愿是强烈的。有时为了打造一些“亮点”，明知有的工作是刻意准备的“样板”，但怕影响了基层工作积极性，没有帮助纠改，有时还给予肯定，客观上是害怕挫伤群众支持宣传工作的热情，实质

7、上是鼓励了形式主义，反映了自己对形式主义的认可，反思起来，这就是一种典型的形式主义，再次暴露了自己在政绩观上的偏差。三是还没有练好消除形式主义的功。形式主义的本质就是糊弄人，如“皇帝的新装”，你知我知大家都知。形式主义，基层、机关都有，但机关的责任更大，对党的事业、形象损害更大。所以，反对形式主义，首先要抓机关，重点抓机关干部。这一点，各级领导反复强调过，也一直在抓。反思自己，没有很好的落实，消除形式主义特别是杜绝“五多”问题，自己还没有多少行之有效的动作。作为一名机关干部、一名宣传工作者，努力练就要形式不要形式主