企业的生产与经营提高企业的经济效益

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1、第2课企业的生产与经营《提高企业的经济效益》小组合作E课前生成第一组：收集本地区知名企业的资料以备课堂上介绍；情景播放E导入新课第二组：预习教材P11-12有关企业的基本知识,组织好内容以备课堂上介绍;反馈交流E学习新知第三—七组：预习教材13-14有关提高企业经济效益的案例分析方法，分别针对一个方法收突出重点集相关企业生产经营案例，以备课堂交流。归纳总结评价反思运用实践课后生成走向世界的中国企业小组合作课前生成情景播放导入新课反馈交流学习新知案例分析突出重点归纳总结评价反思运用实践课后生成圣诞节来临之时，美国人萨拉突然发现，自己家中所堆放的39件圣诞礼物中，标有“中国制造

2、”的有25件。而家里的DVD、鞋、袜子、玩具、台灯……也统统来自中国。面对此情此景，她不禁自问：如果没有中国产品，美国人还能否活下去？如果一年不买中国制造，会是什么样子？萨拉的经历,反映了普通美国人生活的缩影,今天,美国人已经掉进了中国制造的汪洋大海,没有中国货,他们的生活将是一团糟。我国共有包括家电、医药、电子等10个制造行业在内的共80余种产品类产量位居世界第一位。目前中国制造业增加值已突破30000亿人民币，在国内生产总值的比重超过34.4%，在世界制造总额的比例也超过5%，位居世界第四，已形成珠江三角洲、长江三角洲、环渤海湾三大世界级制造区域。第一小组反馈交流——我

3、身边的知名企业小组合作课前生成情景播放导入新课反馈交流学习新知案例分析突出重点归纳总结评价反思运用实践课后生成第二小组反馈交流——企业知识知多少•企业的含义•企业是依法设立、以盈利为目的、向社会提供商品的经济组织。企业的类型公司制企业是依法设立、由法定数额的股东所组成，以营利为目的的企业法人。有限责任公司股份有限公司公司资本不必划分为等公司的资本必须划分为等额股额股份,股东转让股份，并以股票形式加以表现，公司的资本份须征得其他股东上市公司的股票可以自由转的同意,股份转让较让。困难由50个以下的股东出资股东人数2人以上200人以下设立股东对公司股东以其出资额为限对股东以其认购

4、的股份为限对公承担的公司承担责任司承担责任责任公司财务不必向全社会公开上市公司必须向全社会公开注册资本的最低限额为注册资本的人民币3万元（一人注册资本最低限额为人民币500限额有限责任公司为10万元万元）算一算A公司2009年销售收入200万元，生产成本150万；B企业2009年销售收入150完，生产成本75万元。请问：哪家企业的经济效益高？销售收入（产出）经济效益=生产成本（投入）如何提高企业经济效益？第三小组案例交流——“果冻蜡”创造的成绩小组合作•在第８７届“广交会”上，青岛课前生成金王集团的“科技蜡烛”成交１５００多万美元。其利润之高，情景播放令人惊叹：出口三支小蜡

5、烛，就导入新课可抵上一台大彩电。小小蜡烛，为何如此“金贵”？秘诀在于其反馈交流被做精做细。做蜡烛起家的金王学习新知集团，他们成立了以教授、博士、硕士为核心层的科研中心，研究开发出高度透明、无毒、无烟、案例分析突出重点无污染的“果冻蜡”环保型新产品。一投放到每年要消费数百亿归纳总结美元蜡烛的欧美市场，就供不应评价反思求。运用实践课后生成案例分析：•（1）案例中企业提高经济效益的法宝是什么？•（2）市场需求和企业效益的关系是什么？•（3）这家企业具体的做法是什么？方法一：面向市场、开发适销对路的产品。•（1）研究市场动态，做市场调研。•（2）企业生产要“生产一代、储备一代、开发

6、一代、预研一代”。第四小组案例交流——中国制造之“忧”小组合作•一只“格列奥”(世界杯吉祥课前生成物)在德国的售价为19.95欧元，而扬州玩具厂制造的“格列奥”情景播放出厂价格仅为1.45欧元，可谓只导入新课挣到了蝇头小利。为何？道理很简单：你只是人家的生产车间而反馈交流已，而人家看中的也只是你廉价学习新知的人工罢了。•不可否认，从国际贸易的角案例分析度看，中国廉价劳动力确实是巨突出重点大的比较优势。然而，我们须臾不应忘记：中国尚处于国际分工归纳总结价值链的底端。而越是控制核心评价反思技术和品牌的企业，越能在国际分工中掌握话语权，其利润水平运用实践也越高。课后生成案例分析：

7、•（1）案例中提到的“中国制造之忧”是什么？•（2）粗放型企业和集约型企业的最大区别是什么？•（3）要根本解决“中国制造之忧”，急需采取的措施是什么？方法二：创新技术，推动企业集约型发展。•（1）价值规律作用下，要想在市场竞争中获胜的企业，必须率先改进技术、开发新产品。•（2）企业必须加快技术进步和产品升级换代，积极采用“高新精尖”技术武装企业，使企业的发展方式由粗放型向集约型转变。第五小组案例交流——美丽的“笑话”小组合作•美国的“阿罗兹”饼干是一个知名的品牌，课前生成圣诞节后的一天，阿罗兹食品公司突然接到一个电