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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。《制作GIF动画》教学设计课 件www.5y kj.com一、教学目标1、知识与技能目标:了解制作动画的常用软件,了解GIFAnimator5软件及其特点,会用UleadGIFAnimator制作简单的GIF动画。2、过程与方法目标:借助UleadGIFAnimator软件将动画分解成一组图片,帮助学生理解动画的原理;学生亲手用动画软件制作一幅动画,感受计算机动画技术的优越性,同时获得动画制作中
2、的相关知识,为进一步学习打下基础。3、情感态度与价值观目标:通过了解动画制作软件并尝试制作动画,培养学习动画制作的兴趣。并在学习中认识到动画不仅是一种技术,更是一种文化艺术;理解动画技术是人类文明的传承和智慧的结晶。二、教学重难点1、教学重点:动画原理的理解。2、教学难点:GIF动画的制作。3、教 具:微机室4、教学方法:讲授法、讨论法、任务驱动法,小组协作法三、教时安排:1个课时团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部
3、分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。四、教学过程:素材资源:教师事先准备好一些动画素材,发送到学生电脑上。教 师 活 动学 生 活 动说 明一、视频导入 、播放视频“小破孩防火”和“遇到火灾怎么办”; 2、GIF格式——一种常用的网页图形格式,适合于制作卡通、徽标等图像;它可以存储单幅的图像之外,还可以存储多幅图像组成动画。GIF格式可以将单帧的图像组合起来,然后轮流播放每一帧而成为
4、动画。它常用于网页之中,也可以作为手机的屏幕保护动画。 学生观看视频,听讲解; 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 学生回忆GIF格式的特征。 从防火知识小动画视频导入,既能密切知识联系生活实际,创设学习情境,又能激发学生的学习兴趣。 二、讲授新课1
5、、介绍GIF动画制作软件UleadGIFAnimator。UleadGIFAnimator动画制作软件,是目前功能最强、操作最简易、使用也最广泛的GIF动画制作软件。该动画制作软件还可以连结到绘图软件,来作图片的编辑修改,使用它来制作动画可说是相当的便利。2、创设情境(1)欣赏GIF动画提问:这几幅小动画有哪些特点?猜猜由几帧组成?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生
6、会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (2)GIF小动画分解(分析动画的组成,理解动画原理。)案例1:新建文件,添加一组“我跑”的图片,播放动画观察效果。结论:动画——是将一张张静止的图片通过软件连续地播放,产生影像的动态效果。其原理是:因为单张图片快速而且连续的播放,会让我们的眼睛产生“视觉暂留”的现象,我们会感到图片中的物体正在动作。 案例2:新建文件,添加一组“中国必胜”的图片,播放动画观察效果,让学生再次感受图片的运动效果。
7、 1.认真听老师讲解,认识GIF动画制作软件UleadGIFAnimator5。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2.学生仔细观察,讨论、交流意见。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举
8、办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 使抽象的知识形象具体,便于学生接受。3、动手制作、亲身体验演示操作步骤:(1)找到UleadGifAnimator5软件,打开GifAnimator5后出现启动向导的对话框时,选择“关闭”按钮。(2)在GIF Animato
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