唐山市医学与非医学大学生口腔健康知识态度行为调查

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1、唐山市医学与非医学大学生口腔健康知识态度行为调查唐山市医学与非医学大学生口腔健康知识态度行为调查【摘要】目的了解唐山市医学与非医学院校大学生的口腔健康知识、态度、行为及其差异,为高校开展口腔健康课程提供参考资料。方法对分层整群抽取的唐山市医学与非医学院校1011名大学生进行口腔健康知识、态度及行为的问卷调查。结果大学生对口腔健康的一般性知识知晓率较高，对专业性知识了解有限；仅18.0%了解牙菌斑的概念。60%以上的大学生口腔健康态度较好，但对定期口腔检查，洁牙的意识薄弱，口腔疾病发生时就医率普遍较低，多数学生在遇到口腔疾病后就医意识淡漠。86.8%从未洁过牙，牙

2、线和含氟牙膏的使用者也相当少。医学与非医学院校学生在牙龈出血是牙龈炎的表现、牙线利于牙龈健康、口腔健康态度方面、刷牙次数及时间、洁牙次数、发现龋损就医项目上差异有统计学意义外，其余差异无统计学意义。结论唐山市大学生对口腔健康知识认识不足，但态度较好，口腔健康行为有待改进，在高校开展口腔健康教育十分必要。　　【关键词】口腔卫生；健康知识，态度，实践；对比研究；学生，医科　　【中图分类号】R78【　　1.3统计分析数据录入核对无误后，用SPSS13.0软件进行统计分析。用百分率描述医学与非医学院校大学生对问题正确回答的比例；用χ2检验比较医学和非医学院校及全

3、体大学生对问题的正确回答比例，以P<0.05为差异有统计学意义。　　　　2结果　　　　2.1口腔健康知识本调查人群口腔健康知识结构不均衡，一般性常识知晓率高，偏专业性的知识知晓率低。67.8%的学生能够正确回答保持口腔卫生最好做到哪几点，62.3%的学生知道刷牙预防龋齿，63.5%的学生知道牙菌斑导致龋病发生的主要物质，57.1%的学生知道牙龈出血是牙龈炎的一种表现，55.0%的学生知道减少和防止牙石的主要方法。38.3%的学生知道氟化物防龋，27.6%的学生知道饮水加氟防龋，仅有18.0%和9.8%的学生了解什么是牙菌斑及牙周病的危险因素。医学与非医学院

4、校学生在牙龈出血是牙龈炎的表现及牙线利于牙龈健康2个项目上差异均存在统计学意义(P值均<0.05)，其余项目上差异无统计学意义，见表1。　　2.2口腔健康信念和态度大学生对口腔健康信念和态度的认知率都在60%以上。由此可见大学生的口腔健康态度是积极的，且大多数持有正确的口腔健康信念，但医学院校和非医学院校学生在口腔健康信念和态度认知程度上(除牙齿健康状况会影响找工作外)差异均有统计学意义(P值均<0.05)，见表2。　　2.3口腔健康行为见表3。　　80.1%的大学生掌握正确的刷牙方法。70.7%的学生从不吸烟，69.9%的学生每天刷牙2次，39.3

5、%的学生每次刷牙的时间至少要2min或以上。对含氟牙膏的使用者占32.8%，牙线使用者相当少。定期进行口腔检查和洁牙的学生比例较低,只有12.7%和1.3%；而86.8%的学生从未洁过牙。医学与非医学院校在刷牙次数、时间、洁牙次数3个项目上差异均存在统计学意义(P值均<0.05)，其余差异无统计学意义。　　2.4口腔疾病就医行为医学与非医学院校大学生在口腔疾病发生时就医率普遍较低，龋损就医率分别占53.2%，牙痛和牙结石就医率占41.3和41.6%，牙龈出血就医率仅占16.4%，医学与非医学院校学生在发现龋损就医方面差异有统计学意义，其余差异无统计学意义(

6、P值均<0.05)，见表4。　　　　3讨论　　　　本次调查显示，大学生对口腔健康的一般性知识知晓率较高,专业性知识(如牙菌斑的概念)知晓率较低，这一结果与福州市大学生的调查结果［3］一致。医学生与非医学生比较,医学生的口腔健康知识知晓程度高于非医学生,有少数项目(如牙龈出血是牙龈炎的表现、牙线有利于牙龈健康)差异有统计学意义。但在一些项目(如氟化物防龋、饮水加氟防龋、牙线利于牙龈健康)的知晓率均较低,这与《中国口腔卫生保健工作规划》(2004-2010年)中提出的到2010年人人享有初级口腔卫生保健,城市中小学生口腔保健知晓率达90%的目标相差甚远。口腔健

7、康信念和态度调查显示，医学生的口腔健康信念和态度高于非医学生，差异有统计学意义。这可能与医学院的高年级学生对口腔知识有更多的了解有关。两者对口腔健康信念和态度认知率都在60%以上，说明大学生的口腔健康态度是积极的,而且大多数持有正确的口腔健康信念。　　口腔健康行为调查结果显示，大多数学生不吸烟，能够掌握正确的刷牙方法，坚持每天刷牙2次，但在刷牙时间的控制上有误区，对含氟牙膏和牙线的使用率较低,对牙线的保护作用认识不足。另外，大学生普遍缺乏定期口腔检查、定期洁牙的意识。对口腔健康知识认知不足,对龋病和牙周病的病因、危害缺乏认识,口腔疾病发生时，就医率普遍较低，多数

8、学生在遇到牙体和牙周疾病