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时间:2018-12-01
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年鲁教版高一地理必修1全册教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第二节大气圈与天气、气候 教学目标: 、 认识大气圈的组成与结构,理解大气的受热过程和大气运动形成的原因,了解气压带和风带的形成和分布,理解海陆分布的影响及其季风的形成,掌握锋面、气旋、反气旋等天气系统的影响。 2、 用图表说明大气受热过程;绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布;移动规律机器对气候的影响;运用简易天气图简要分析锋面、低压高压等天气的特点 3
2、、 通过合作学习、实验、集体讨论,增强学生保护大气环境的意识,增强学生地理探究、学科迁移能力和学以致用的能力。 教学用具:水、水杯、酒精灯、铁架等 教学重点、难点: 、 大气受热过程和大气运动形成团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2、 气压带、风带的分布,移动规律及其对气候的影响 3、 分析锋面、低压高压等天气系统的特点
3、 教学过程: 创设情景,导入课题 、王老师乘飞机到外地出差。在机场时还是细雨蒙蒙,起飞后不久后却是晴空万里,阳光普照。 问题:你说说为什么会出现这种变化? 2、8月29日,“卡特里娜”飓风带着暴风雨席卷墨西哥湾,以超过两百公里的时速从美国路易斯安那州南部海岸登陆,包括路易斯安那州、密西西比州、阿拉巴马州和佛罗里达州在内的南部4州受到不同程度的损害。飓风过后,新奥尔几乎变成一座废城,重建工作将难以展开。据所知,飓风目前已造成数千人死亡。那么这种飓风是怎样形成的呢? 老师相信:通过本节的学习,相信你会找到答案。 一、大气圈的组成与结构 背景设置:1、回忆初中化学学科
4、中介绍大气的主要成分是什么?有什么作用?你能说出还有哪些对地球生命产生重要影响的大气成分?对生命有什么影响? 2、宇航员进入太空所穿的宇航服有哪些功能?为什么需要这些功能?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 3、飞机为什么常常在1万米左右的高空飞行? 学生广泛讨论,教师进行总结出大气的主要成分及其作用、大气的垂直分层及其特点。 教师总
5、结。(展示) 表(1) 大气的成分 作用 主要 成分 氮 地球生物体内蛋白质的重要组成部分 氧 人类和一切生物维持生命活动必需的物质 二氧化碳 绿色植物进行光合作用的基本原料;对地面起到保温作用 臭氧 能吸收紫外线,对地球上生物起到保护作用 表(2) 大气分层 高度(km)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。
6、 气温垂直变化(高度增加) 空气运动特点 与人类的关系 高层大气 平流层-XX—3000 密度小,气压低 电离层反射无线电波 平流层 对流层-50—55 递增 以水平运动为主 有利于高空飞行;臭氧层保护地球生物 对流层 低纬:17-18 高纬:8-9 递减 对流运动强烈 天气现象复杂多变,影响人类一系列生产活动 活动:见图2-2-5,寒冷季节,室外万木凋零,而温室内却春意盎然,你能说出温室保温的原理吗? 学生发表各自的见解。 集体讨论:根据所学的知识解释自然现象:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了
7、一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 、 在晚秋和寒冬,为什么霜冻出现在晴朗的夜晚? 2、 初春的早晨,为什么农民在田埂上放烟雾驱赶昨夜的寒气? 三、大气的运动 、热力环流 实验展示:把半杯水放在酒精灯下加热,让学生观察水开的时候,水体是怎样流动的。 学生认真观察,讨论结论。 教师:假如是大气,也会产生如此运动,我们称为热力
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