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时间:2018-12-01
《扶残助残社区项目实施计划书模板》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、WORD格式整理社区工作项目计划书项目名称:康体嘉苑--扶残助残有你有我实习社区名称:淮安市生态新城康体嘉苑社区项目小组组长:高雨同成员:程凤婷陈光陈益峰实习单位指导教师:孙靓(生态新城富城路办事处办事员)学校指导教师:王正中闵兢制定时间:2014年1月4日人文学院社会学系2014年12月专业知识分享WORD格式整理生态新城康体嘉苑社区扶残助残项目计划书项目名称:康体嘉苑社区——扶残助残有你有我一、项目概要(一)社区简介康体嘉苑社区位于淮安市生态新城西片区,通甫路东侧,体育中心北侧,总占地面积约为20
2、3亩,建筑面积为18.69万平方米,共1524户。康体嘉苑社区由原来的严卓村、金牛村、运南村以及富城村四个村规划合成的一个社区,作为村民拆迁的安置房来使用,曾被评为省安置房中的“金品工程”,于2010年9月开工,2012年8月竣工。2012年9月2日,生态新城富城路办事处成立,统一对社区进行管理和服务。康体嘉苑社区辖区内的行政事业单位为公安新城分局,并在每个村设立一个党支部。该社区的公共娱乐场所有4家,并配有幼儿园、居家养老服务中心,百姓大舞台、社区卫生服务站,另外社区还建立社区志愿服务中心,为居民的
3、文化娱乐、衣食住行提供了方便快捷的服务。近两年来,康体嘉苑社区本着以人为本,服务居民,服务单位的原则,紧紧围绕社区和谐建设,开展了一系列服务居民的公益活动,服务广大群众,增强了社区居民的凝聚力、归属感和认同感。(二)项目背景据统计,我国现在共有8500多万残障人士,身体的残疾导致他们特殊的心理特点及与众不同的生活方式和行为模式,在生活、学习和就业方面遇到诸多困难,得不到有效的支持和帮助,甚至遭到厌弃或歧视,从而会产生轻视自己的心理。不愿主动与人接触和交流,对未来也表现出焦虑或悲观。在这些因素的影响下,
4、残疾人士不仅不能健康成长,连基本的人际交往也会出现问题。按照马斯洛需要层次理论的可知,虽然残疾居民不同于正常人,但也应有享受正常人幸福生活的权利。所以,扶残助残,帮助残疾人士改善消极的人生态度,培养健康的生活方式是整个社会义不容辞的责任。专业知识分享WORD格式整理淮安市生态新城康体嘉苑小区共有住户1500多户,其中残疾家庭有210户,并且有部分家庭存在两个以上残疾人。2015年1月4日起,生态新城富城路办事处配合上级,积极开展《全国残疾人基本服务状况和需求专项调查》工作。为进一步了解本社区残疾人的基
5、本情况,推进扶残助残项目的开展,我们实习小组以调查员的身份,将“扶残助残,有你有我”作为项目主题,基于专业的社会工作理念的指导,运用社区工作方法,对本社区残疾人进行走访和调查,为帮助残疾居民增强自信心,帮助残疾人士建立良好的支持网络,正常的融入社区,建立扶残助残的阳光社区为目标,我们制定了此项目计划书,并在实习期间对项目部分内容进行了实践。一、理论框架我们此次项目的工作对象是社区中的残疾居民。这些人员普遍表现为生理上存在残疾,缺乏自我照顾、正常生活的能力。针对这一现实情况分析制定工作方案时,社区照顾模
6、式成了社区社会工作者介入社区工作的方法之一。社区照顾是动员社区资源,运用非正规网络,联结正规服务所提供的服务支援和设施,让有需要的人士在家里或社区中的家庭环境下得到照顾,过着正常的生活,加强在社区内生活的能力,达到与社区的融合,并建立一个具有关怀性的社区。社区照顾按照服务提供者的主体不同可分为正规照顾和非正规照顾两类。社区照顾的技巧与服务方式分为社区层面和个人家庭层面。在社区层面的技巧与服务方式包括资源调动、社区联络、社区教育和社区照顾训练。此次项目以服务对象的需要为导向,社会工作者从微观的个案工作方
7、法、中观的小组工作到宏观的社区工作方法,每个层面的工作都有人、财、物的调调、管理与服务的整合。社区照顾模式的策略主要指我们使用什么方式使服务的使用者和服务者相互理解沟通,进而建立起彼此信任的关系,我们使用什么方法建立社区照顾的服务网络,已完成社区照顾的任务,实现社区照顾服务的目标。其内容主要包括:1、确定社区照顾的服务对象群及居住所在,与之建立起相互信任的关系;并探索他们自身的潜能与资源,帮助他们建立自信心。2、建立社区照顾网络和自主组织。分为:直接服务的自助组织服务系统,同类型服务对象的互助组织的服
8、务系统,社区危机处理的自助组织服务系统。在方案设计实施的过程中,社会工作者要及时做好相关的跟进,监督以及评估工作。在随时根据社区可变的实际情况适时调整服务方案,从而使服务方案能够达到预期的目标,促进社区整体的发展。专业知识分享WORD格式整理一、项目目标(一)项目总目标帮助残疾人进行正常社会活动,培养居民对残疾人的关心照顾意识,残疾人之间加强沟通,协助社区建立一个帮扶残疾人士的阳光康体社区。(二)过程目标1、加强社区全体居民对社区的归属感和认同感,培养他
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