7、时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 将全班分成若干组,每一排位一组。然后教师分别发给每一组最后一排的学生一张写有某一词组的纸,在教师说开始后,最后一排的学生即用耳语的方式把纸上的词组告诉前面的学生,这位学生再把听到的词汇告诉前面的学生,这样依次进行下去。最后,第一批的学生根据获得的信息将相应的词组写到黑板上,传得最快、最准的组获胜 板书设计: Uni