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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。18世纪末19世纪初的埃及导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.5y kj.com 山西省朔州市平鲁区李林中学XX高中历史第16课新人教版选修1 、课前导学 一、奥斯曼帝国统治下的埃及 .奥斯曼帝国的反动统治 ⑴16世纪初,奥斯曼帝国① 埃及,将其变为帝国的一个行省。 ⑵政治上,派遣称为② 的总督。 ⑶军事上,各地驻扎由雇佣兵组成的军队,允许单独③
2、 。 ⑷经济上,实行④ ,包税人成为实际的土地所有者。 2.马木路克的争权夺利 ⑴18世纪末,马木路克实际统治了埃及,甚至可以⑤ 帕夏。 ⑵马木路克之间的相互征伐,导致埃及战乱和经济凋敝,从而给⑥ 侵入埃及造成可乘之机。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少
3、经验。 二、法国和英国的殖民入侵 .原因 ⑴埃及① 优越,自然资源丰富。 ⑵18世纪中后期,埃及② 衰弱,局势动荡。 ⑶英法等新兴资本主义国家加紧了对埃及的③ 活动。 2.法国的殖民统治 ⑴1798年,法国政府派④ 率军入侵埃及。 ⑵政治上,打击马木路克武装力量,建立各级⑤ 。 ⑶经济上,没收马木路克的土地和财产,废除⑥ 。 3.英国的殖民侵略 ⑴1798年英国联合⑦ ,派兵入侵埃及。 ⑵英国企图通过扶持⑧ 势力占领埃及,遭到其他国家反对。 ⑶后来被迫撤出
4、埃及,仍支持马木路克势力实行⑨ ,为将来侵略做准备。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 三、穆罕默德•阿里的崛起 .三次开罗起义 ⑴1798年10月,开罗人民发动起义,虽然被① 镇压,但它拉开了埃及人民反抗外来殖民侵略的序幕。 ⑵1800年
5、,在英国和② 联合攻打法军之际,开罗人民再次发动起义,使法军陷入两面作战的困境,加速了法军的失败。 ⑶马木路克卷土重来,横征暴敛,再次激起人民的反抗,1804年开罗人民又一次发动起义,③ 站到起义者一边,起义获得胜利。 2、课堂识真 .下列对埃及包税制的表述,正确的是( ) ①18世纪在埃及盛行②有能力预付一年土地税即可成为包税人③包税人享有绝对权力④包税领地内的农民负担沉重的赋税,社会地位低下 A.①②③④ B.①②③ c.②③④ D.①②④ 2.18世纪末,英、法侵略埃
6、及的根本原因是( )团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 A.埃及战略地位优越 B.埃及国力衰弱 c.出于建立殖民地、拓展市场、倾销商品的需要 D.拿破仑的个人野心 3.拿破仑军队侵占埃及,对埃及实行殖民统治的影响主要是( ) ①打击了埃及的封建
7、势力②传播了西方资产阶级思想和科学文化③废除包税制,在经济上掠夺埃及人民④对穆罕默德•阿里改革有一定的诱导作用 A.①②③④ B.①②③ c.②③④ D.①③④ 4.下列关于对奥斯曼帝国统治之下埃及状况的表述,正确的是( ) A.埃及成为奥斯曼帝国的一个行省 B.彻底消灭了残存的马本路克 c.帕夏由埃及人选举产生 D.马木路克可单独组建一支主要由骑士组成的近卫军团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶
8、话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 5.下列关于三次开罗起义的表述,错误的是( ) A.开罗首次起义遭到法国殖民者的镇压 B.第二次起义加速了法军的失败,最终取得了胜利 c.开罗首次起义掀起了埃及人民反抗殖民侵略的序幕 D.第三次起义胜利的主要原因是穆罕默德•阿里站到了起义者一边 6.穆罕默德•阿里改革的必然性是(
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