心理健康101_

《心理健康101_》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、WORD完美.格式编辑101、尊重孩子的目的是为了（C）。C.引导102、一个人的（B）是引起心理问题的主要根源。B.思想与信念103、判定一个人心理是否健康,要看他的行为是否与所处环境相协调,属于心理健康的（A）A.生活适应标准104、了解自己的性冲动、了解自己身高体重的变化、认识和接纳自己的外表。是由于什么变化所衍生的C.生理上的剧变和性意识的觉醒105、下列哪一项不属于可以了解一个人潜意识的途径？（B）B.白日梦106、人的心理品质形成和人的社会化发展的关键时期是:B.中小学阶段107、班主任实施心理健

2、康教育的方法有建立良好的班集体、营造心理健康环境和（A）A.和谐的师生关系108、心理异常的实质，就是异常心理的原因（D）和心理结构问题。D.机理109、心理健康活动课中辅导功能的“发展性”包括:B.智力的发展、人格的发展110、团体心理辅导方案的设计的选择应遵循：（D）D.方案设计可以根据进程和目标弹性改变111、初中生思维的矛盾性特点的主要表现，哪一项不是（C）C.理论性和实践性并存112、在精神分析团体治疗中，当成员出现移情现象，领导者不应该B.保持沉默，让成员自行处理113、行为疗法，哪一项是错误的（

3、A）A.坚持对学生“高度尊重、适度要求、适时引导114、避免学生笼统抽象或漫无目标的陈述。指的是心理健康活动课辅导技巧中的C.具体化115、合理情绪疗法又称合理情结疗法，它的基本理论主要是ABC理论，在ABC理论模式中，B是指（B）。B.信念116、理清学生思路、避免学生偏离主体或表述明显错误见解的重要技术。指的是心理健康活动课辅导技巧中的：A.引导117、促使学生人格得到健全的发展，帮助他们形成良好的个性心理品质，提高他们的心理成熟度，增强他们今后全面、主动地适应社会生活的能力。以上讲的是心理健康活动课的:

4、B.发展性功能118、侧重于表述辅导教师对辅导主题的理解和把握的是:B.辅导理念专业.整理.分享WORD完美.格式编辑119、在个体咨询的信息收集阶段，其最主要任务是（B）B.建立良好关系120、无条件积极关注是尊重学生的基本体现，也是心理辅导的（D）D前提和基础121、团体心理辅导的其中一个优势是感染力强，下列表述不符合其原因的是（C）C.团体心理辅导为成员提供了接受他人反馈的机会，团体提供的反馈比个人的反馈更有力量122、下列哪一项不属于生涯辅导的主要特性？（A）A.认知性123、教师投入团体互动，表达出

5、在团体中此时此地的自我感受或人生经历，以引导学生自我开放，增进学生对教师的信任，促进团体更深层的互动。指的是心理健康活动课辅导技巧中的：C.自我开放124、个体心理辅导中的个案研究针对的对象一般不包括（C）C.资质愚钝学生125、学生成长的家庭、学校、社会等客观环境对他提出的各种要求、期望等等在个体内部的反映指学生:D.新的发展需126、平行面对学生，保持视线接触，采取开放姿势，微微倾向学生。面带微笑，保持轻松，注意声调语气。指的是心理健康活动课辅导技巧中的：A.专注127、关于共情技术，不恰当的是（D）D.

6、领导者设身处地地站在成员的立场去体会发言成员的感受、需求、经历和想法等，可加入一些主观见解128、个体咨询在下列那种情况下不需要进行转介（A）A.兴趣爱好与咨询师不一致129、个人的成长需要在个人能够感到真诚、温暖、安全的情况下才能完成，这样，个人才能真实地展现自我，才能完成独立和自我实现的需要。能够满足这种温暖的情境需要:C.良好的人际关系130、团体心理辅导是通过团体内___，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好的助人

7、过程。C.人际交互作用131、中学生的挫折是多方面的，不包括（A）A.早恋行为方面的132、中学生的问题行为表现得比其他年龄段的孩子要多些。有的学生会表现出某种攻击性，有的学生容易出现较严重的挫折感和心态不平衡。这是因为中学生:C.情感意志的不稳定性133、下列哪一个团体类型不属于按照功能区分团体的结果？（A）A.封闭式团体专业.整理.分享WORD完美.格式编辑134、在心理健康活动课中，下列对辅导关系的描述不正确的选项是：A.改变教师训导的面孔，和学生平等相处，没有教育者的架子。135、在个体心理辅导中，咨

8、询师的身份不包括（A）A.实践者136、引起情绪和行为问题的原因不是事件本身，而是人们对（D）D.事件的解释137、心理健康活动课的主要功能是:A.发展性和预防性138、个体心理辅导的原则不包括下列哪一项（B）B.以诚相待原则139、团体动力学的心理场理论可以用一个公式表示，它是（C）C.B=f(PE)140、个别学生出现的没有共性的心理问题必须通过以下哪些方式解决D个别心理辅导141、心理辅导的精