《小学仿写专题》ppt课件

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1、仿写专题小学生作文应从仿写开始小题型中的大文章——仿句仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样.只要被模仿的是句子的形式,不管单句或复句,都列为仿句.形式不变，内容要变。小题型中的大文章——仿句仿什么？仿例句的“形”——句式、修辞仿例句的“神”——内在的意蕴潜在的道理仿写的基本要求是：1、句式要与例句一致2、修辞要与例句一致根据提示的句子仿照例句写两个句子：1、当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望，例句：一个饥饿的人说：“像一块面包。”一个疲惫的人说：“像一张舒适的沙发床。”仿写：一个挨冻的人说：“像一张棉被。”一个口渴的人

2、说：“像一桶饮料。”2、仿造例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将————————。如果我是春雨，我将————————。吹走世间的尘埃。吹绿田野里的庄稼。滋润人们的心田。滋润干涸的土地。3、仿造例句，将下面句子补充完整。例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。没有理想的人，他的生活如—————————————。断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。4、仿造例句再写出三个你对“语文”的理解的比喻句。例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是———————，让人——————

3、。语文是———————，让人——————。语文是———————，让人——————。花园色彩缤纷的流连忘返图画意境深远的惊叹不已音乐旋律优美的听之动容5、仿造画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵小花，就装点一分春色。如果你是一颗星星，就点缀一角夜空。如果你是一片云，就化作滴滴甘霖。如果你是一块煤，就奉献一分光和热。仿句要考查的知识点1、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和

4、形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。例如：生活就是一块五彩斑斓的色板。希望就是-------希望就是-----一颗永不陨落的恒星。一盏永不熄灭的明灯。我纯洁的心灵多明亮;我奋斗的人生极美好;我燃烧的青春多辉煌2、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力。例如：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，________________________；海燕说，______________________________；太阳说:_____________________________例如：人生的意

5、义在于奉献而不在与索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；3、是对同学们思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识，审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。仿写句子有哪些常见的类型呢？套用式仿写一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求，所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。做此类试题，首先要明确题意，辨明例句所用的修辞方法，然后直接套用。续写式：根据例句的内容和句式，

6、对同一话题续写一个或多个句子。例：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容，句式对应，修辞方法相同。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。。语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。造句式仿写考题要求：仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。仿句：________？________________,__________，____________________。[解析]：这道题一眼看来，似乎给了同学们很大的仿

7、写空间，但仔细推敲，会发现，对该题要严格的注意例句的句式特点和修辞特点，这个例句是设问和比喻构成的。而且要求进行重新选择新的本题和喻体。题目中不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。解题时，同学们要注意。如：友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。如：友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，________，____________，是