新形势下加强和改进高校图书馆勤工俭学工作分析

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1、新形势下加强和改进高校图书馆勤工俭学工作分析摘要：开展高校图书馆勤工俭学工作，不单单有助于全面减轻贫困生的经济压力，同时还可以激发学生各项实践应用技能，如今已经被视为高校图书馆工作体系之中十分重要的结构单元。针对这部分工作问题加以细致化校验解析，不管对于学生成长或是图书馆工作质量提升，都发挥着较强的推动效用。由此，笔者决定针对我国高校图书馆勤工俭学工作现状、大学生参与图书馆勤工俭学活动的必要性、日常工作中引发的冲突性问题，以及对应的加强改进措施等内容，加以细致化论证。中国2/vie　　关键词：高校图书馆；勤工俭学；读者服务；加强

2、改进　　所谓大学生勤工俭学，即在高校组织基础上，令一些大学生可以充分利用课余时间参与相关劳动事务，获取一定经济报酬来顺利完成学业的行为流程，如今是高校实施教育活动的主要途径。特别是经过高校招生和图书馆馆藏资源数量持续增长之后，有关图书馆服务项目愈加繁多，开馆时间也予以一定时间的延长，种种状况都给图书馆员提出愈加深刻的挑战。而鼓励大学生利用课余时间在高校图书馆之中勤工��学，不单单可以减轻馆员的负担，同时更赋予大学生合理的锻炼成长机会，令他们在书香雅致氛围之中形成积极的上进意识。不过当前大多数图书馆在该类事务处理上仍旧存在诸多不足

3、，所以说，尽快探讨出合理的强化改进方案，显得尤为必要。　　1高校图书馆勤工俭学工作布置的现状　　现阶段高校图书馆不管是在阅览室、书库、信息技术，以及采编单位之中，都已经设置勤工俭学岗位，希望一些上进的学生可以及时参与到这类管理服务工作之中。为避免今后工作中出现任何突兀状况，图书馆员会预先针对这部分勤工俭学的大学生进行简易形式的培训指导。通常状况下，读者服务部吸纳的勤工俭学学生数量最多。须知读者服务部包含基本借书库、综合知识阅览室、教工书屋等结构单元，并且除了节假日每天至少开放14个小时，某类层面上令当中的服务管理工作强度与日俱增

4、。在该类部门进行勤工俭学的学生，需要协助馆员做好阅览室开放和图书上架，以及闭馆前后的清理事务，一时间令以往馆员繁重的工作压力得以适度缓解。　　2大学生参与高校图书馆勤工俭学活动的必要性　　2.1减轻大学生经济压力，激发其各项机能和综合素养　　高校布置拓展高校勤工俭学工作的初始动机，就是适当减轻一些贫困生的经济压力基础上，令大学生能够愈加细致地观察体验社会，从中强化个人的自立、自强和自主化思想意识。另外，在图书馆勤工俭学的历程中，学生必然会面对诸多突发性状况，经过彼此协助处理之后，便会强化个人的自信心、团队奉献精神和责任意识，为日

5、后综合素养拓展，奠定基础。　　2.2馆员学生交互式学习，减轻日常工作压力并改善服务水平　　参与勤工俭学的大学生，通常都表现出灵敏的行动能力和强烈的探索学习欲望，不单单令日常图书馆管理服务工作内容得到有机修缮，同时还可适当程度地减轻馆员压力。与此同时，大学生能够细致地挖掘各类创新信息内容，进一步启发馆员发现自身职务处理中存在的缺陷，并结合诸多实际状况制定富有针对性的改善方案。最为重要的是，大学生计算机和网络操作技术往往要高于馆员，馆员在指导他们工作的同时，也可虚心向他们请教计算机网络方面的知识，长此以往，令图书馆信息化服务质量大幅

6、度提升，并且令大学生依靠馆员榜样示范作用促成自身品德的改进。　　3现阶段我国高校图书馆勤工俭学工作中遗留的弊端问题　　首先，某些大学生工作态度不够端正，经常在岗位上打瞌睡，做作业，或是随意出去闲逛；即便是遭到管理人员强烈指责也不会及时予以改正，严重情况下直接选择辞职不做。　　其次，在高校图书馆勤工俭学的大学生，经常会出现因为临时补课、考试、班级活动参与等状况，而引发缺岗状况；再就是某些大学生还要做其余兼职，需要临时调配其余成员予以替代，无形之中令图书馆馆员深陷愈加艰难的管理困境之中，不利于后续诸多工作内容的流畅化布置交接。　　再

7、次，大学生在处理馆藏分布、相关机构开放时间和选座系统等事务期间，经常会触碰到各类难题，在无法及时向带教教师请教的前提下，对自身所在岗位的工作性质和内容只会觉得更为陌生。　　需要加以强调的是，因为大一大二课程表安排较为紧密，使得馆员独立承担阅览室周一周二的一切管理事务，中午吃饭都找不到人换班。即便是之后勤工俭学的学生正常上岗，也会因为诸多疏忽而引发期刊位置摆放不正确的状况，持续到后期清理时也都是盲目听从教师指令并随意走走过场，最终令本部门管理工作质量持续锐减。　　4新时代下加强和改进我国高校图书馆勤工俭学工作实效的措施　　4.1持

8、续修缮既有监管体制　　图书馆有必要快速建立起专业化的勤工俭学管理组织，主要承担相关监管体制和条例的制定事务。特别是在勤工学生招聘过程中，要保证井然有序地进行。　　首先，针对应聘学生所学专业、课余时间、家庭状况、主修课程、综合素养等加以全方位调查分析，进一步创建起