【人教版】2017年七年级语文下册：第一单元综合测试卷（Word版，含答案）

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1、【人教版】2017年七年级语文下册：第二单元综合测试卷（含答案）(时间：120分钟　　满分：120分)题号一二(一)(二)(三)三总分得分一、积累与运用(26分)1．下列选项中加点字的音、形无误的一项是(　A　)(2分)A．磐石(pán)　　含蓄(xù)　　　白皙(xī)　　　群蚁排衙(yá)B．荒缪(miù)筹划(chóu)赫然(hè)兀兀穷年(wù)C．彷徨(pánɡ)暑名(shǔ)鞠躬(jū)迥乎不同(jiǒnɡ)D．涉猎(shè)迭起(dié)澎湃(bài)妇儒皆知(rú)2．下列加点字解释有误的一项是(　D　)(2分)A．鲜为人知(很少)　　死而后已(停止)B．家喻户晓

2、(了解)　　呕心沥血(滴)C．杂乱无章(条理)　　迥乎不同(差得远)D．锋芒毕露(全)　　可歌可泣(可以)3．下列句子中加点成语使用有误的一项是(　D　)(2分)A．莫言获得诺贝尔文学奖是当之无愧的。B．再度夺得澳网冠军，李娜在中国成了家喻户晓的人物。C．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。D．他忘乎所以地盯着学校的大门，眼睛一动不动。4．下列各句中没有语病的一项是(　A　)(2分)A．作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。B．中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。C．鲁迅先生和周建人先生，还有别的一、二位朋

3、友在后边。D．中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。5．仿写句子。(3分)拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。6．下列说法有误的一项是(　D　)(2分)A．《说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，代表作有诗集《烙印》等。B．《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，曾获1957年诺贝尔物理学奖。C．《回忆鲁迅先生》一文，作者捕捉了鲁迅先生日常生活的一些琐事，包括日常起居、会见朋友、与家人相处等，烘托出一个真实的、富有人情味的、生

4、活化的鲁迅形象。D．《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光编的《资治通鉴》。7．把下列句子排列成一段通顺连贯的话，正确的选项为(　B　)(3分)①在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。②他真诚坦白，从不骄人。③他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。④邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。⑤和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。A．①②③⑤④B．④⑤②③①C．④②③①⑤D．④⑤①②③8．口语交际——根据下面的情境进行口语交际活动。(2分)在“与母亲同行——向建党九十六周年献礼”的长跑活动中，一些同学常常是气喘吁吁，甚至产生畏难情绪，

5、半途退场，这也影响到了其他同学的情绪和信心。如果你是班长，面对这些半途退场的同学，你会怎样劝告他们坚持参加这项活动？示例：某某同学，你能跑这么远已经很不错了，其实，我也感到吃力，可我们不能半途而废，这是对我们毅力的考验啊，只要我们坚持，我们一起鼓劲儿，就能跑到终点，我们一起坚持好吗？9．综合性学习(8分)今年三月份，国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告，一时间，全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读·扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。(1)班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写出你的探究结论。(3分)材料一：近几年，我

6、们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成，阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。材料二：我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2015年，我国共有县以上公共图书馆3117个，人均拥有公共图书馆藏书0.58册，这和国际标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。探究结论：全民阅读的进展令人欣喜(或：我国国民阅读率和阅读量开始持续上升)，但发展道路还很漫长(或：但全民阅读仍处于起步阶段)。(结论合理即可)　。(2)学校准备举行读

7、书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联，使之与上联构成对偶。(2分)上联：学习成就人生路下联：阅读示例：助推中国梦(或：铸造正气魂……)(能与上联构成对偶，意思连贯即可)(3)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子，请你跟帖。(要求：提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述，字数60字左右。)(3分)某同学的帖子：读书可以养气。腹有诗书气自华，宋濂遍观群书，则有儒雅之气；苏轼饱读诗书，则有豪放之气。故多读则气足，气足则文华。你的帖子：读书可以益智。多读书使人知识丰富，