【人教版】2017年七年级语文下册:第四单元综合测试卷(Word版,含答案)

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1、【人教版】2017年七年级语文下册:第二单元综合测试卷(Word版,含答案)(时间:120分钟  满分:120分)题号一二(一)(二)(三)三总分得分一、积累与运用(26分)1.下列词语中字音、字形全对的一项是( D )(2分)A.丁卯(mǎo)尊嘱(zūn)譬如(pì)颠沛流离(pèi)B.妥贴(tiě)别扭(bié)拖沓(tà)诲人不倦(huì)C.累赘(lěi)竹蔑(miè)修葺(qì)香气四溢(yì)D.契约(qì)德馨(xīn)清涟(lián)悲天悯人(mǐn)2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( A )(

2、2分)A.叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平易近人,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。B.梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步。C.责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!D.那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。3.下列句子中标点符号使用不当的一项是( B )(2分)A.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。B.正走着,他突然指着前面叫了起来:“看!梨

3、花。”C.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”D.古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。4.下面句子没有语病的一项是( D )(2分)A.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满了温馨。C.江边垂柳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。D.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。5.将下列句子排列成一段连贯的话( B )(2分)①到了长成,那责任自然压在你头上,如

4、何能躲?②不过有大小的分别罢了。③人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。④尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。⑤你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。A.③②①⑤④B.③①②④⑤C.④⑤③①②D.④⑤③②①6.根据课文内容填空。(4分)(1)_谈笑有鸿儒,往来无白丁。(2)予独爱莲之_出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(3)《陋室铭》中点明主旨的句子是_斯是陋室,_惟吾德馨。(4)《爱莲说》中用“牡丹”来反衬“莲”的一句是牡丹,花之富贵者也。7.母亲节就快要到了,请你仿照下面这条短信的修辞手

5、法,给你敬爱的妈妈拟写一条母亲节短信。(3分)示例:您是一把伞,为我遮风避雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我敬爱的妈妈!_略8.某校开展“弘扬传统·孝敬父母”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成以下任务。(9分)(1)【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。(2分)_示例:慈母手中线,游子身上衣。(2)【探究】阅读下面材料,并写出你的探究结果。(4分)材料一:下面是中央电视台一则公益广告的截图材料二:“父母最想要的是什么?”“最让父母伤心的话是什么”某媒体对5家大规模养老院进行调

6、查发现,92%的老人最想要的是跟儿女团聚,“你别管我”这句话最让父母伤心。探究结果:_父母对孩子无限付出爱;孩子没有完全认识父母的苦心;父母对子女的期待仅是希望得以团聚。(3)【拓展】通过参与这次“弘扬传统·孝敬父母”的活动,你将用哪些具体行动回报父母呢?(写出三点)(3分)_示例:在家孝顺父母,不跟父母顶嘴;主动做家务;主动跟父母交流,多加沟通。二、阅读理解(44分)(一)陋室铭(13分)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹

7、之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?9.解释下面句中加点词的意义。(4分)(1)山不在高,有仙则名(有名,出名)(2)谈笑有鸿儒( 大 )(3)可以调素琴,阅金经( 调弄 )(4)无丝竹之乱耳(弦乐器和管乐器,这里泛指奏乐的声音)10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。_这是简陋的房子,只是我的品德好就不感到简陋了。(或:这间简陋的房子,好就好在主人有美好的德行。)(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。_苔痕长到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色(或:苔藓给石

8、阶铺上绿毯,芳草将帘内映得碧青。)11.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( D )(2分)A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。B.文章在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的

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