《诗词三首》学案 教师答案

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1、2014-2015学年度第二学期学案语文科（四）诗词三首一、1．下列加点字的注音全都正确的一项是(　　)A．玉砌(qì)　凝噎(yē)　暮霭(ǎi)B．纶巾(lún)强虏(lǔ)鹊桥仙(què)C．玉簟(tán)舞榭(xiè)荠麦(jì)D．戍角(shù)黍离(zhǔ)豆蔻(kòu)解析：答案　AB项“纶”读“ɡuān”。C项“簟”读“diàn”。D项“黍”读“shǔ”。2．下列加点词语的解释不正确的一项是(　　)A．何时了(完结)　　　雕栏玉砌(台阶)只是朱颜改(红颜)B．书愤(悲愤)铁马(配有铁甲的马)伯仲间(相提并论)C．荠麦弥望(满眼)予怀怆然(悲伤的

2、样子)度曲(创制)D．淮左名都(都市)清角吹寒(号角)豆蔻词(描写豆蔻的词)解析：答案　D“豆蔻词”指杜牧的《赠别》一诗里面的句子：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”大意指柔弱美丽的十三四岁的少女。3．下列句中加点词的意思相同的一项是(　　)A．故国不堪回首月明中　　故国神游B．便纵有千种风情　　　　纵豆蔻词工C．便胜却人间无数　　　　却上心头D．自胡马窥江去后　　　　独钓寒江雪解析：答案BB项都解释为“纵使”。A项国都/赤壁战场；C项胜过/可是；D项长江/江水。4、从修辞上看，下列各句中与其他三项不同的是（）A、恰似一江春水向东流B、念桥边红药，年年知为谁

3、生C、惊涛拍岸，卷起千堆雪D、金戈铁马，气吞万里如虎解析：答案BB项是拟人，其他为比喻。二、补写下列句子的空缺部分。1、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。22、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。3、自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。4、二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。5、姜夔在《扬州慢》中写扬州昔日繁华长街，如今全是荠麦的两句是：过春风十里，尽荠麦青青。三、阅读与鉴赏阅读《虞美人》，回答问题。1、“春花秋月”本是美好事物，作者为什么希望它结束呢？2、这首词抒发了词人怎样的感情？答案：1、李煜降宋后被

4、封为违命侯，过着囚徒般的生活，他对人生已经绝望，所以见了春花秋月的无尽无休反而觉得厌烦。奇语劈空而下，问得很奇，却又在情理之中。2、这首词通过写由眼前春花秋月而引起的对故国往事的追忆，抒发了词人对故国的深切思念之情以及作为阶下囚的无限惆怅之情。阅读《书愤》，回答问题。1、作者从哪些方面表现了不平？或忧愤了什么？答案：1、A．忧愤国家：金人入侵、国土沦陷、被迫迁都。B．忧愤朝政：求和偏安、打击主战派、政治黑暗。C．忧愤自己：年老体衰、功业无成、壮志未酬。阅读《扬州慢》，回答问题。1、试分析“都在空城”一句的妙处。2、下阕没有继续写扬州，而是从杜牧身上落笔，这样写

5、有什么好处？答案：1、一个“都”字，突出了扬州的荒凉程度；“空城”一词不仅写出空荡荡的劫后惨象，满目凄凉，不堪回首，而且写出国事前途的渺茫，蕴蓄着无限的哀婉。2、通过与杜牧笔下繁华绮丽的扬州的对比，抚今追昔，有力地表达了词人对扬州昔盛今衰的感伤。2