地委党校行政学院党委委员、副校（院）长2011年度述

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1、地委党校行政学院党委委员、副校（院）长2011年度述2011年度述职述廉报告地委党校地区行政学院一、加强学习，不断提高自身素质一直以来，我始终把加强学习作为提高自身素质的重要途径。特别是到党校工作以来，更加注重自身综合素质的提升。一是加强理论学习，认真学习和贯彻落实党的路线、方针、政策，深化了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的认识，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，以学习作为统揽全局、贯穿各项工作的灵魂，努力提升理论素养；二是加强了会议精神学习，深入学习了党的十七大和十七届五中、六中全会以及十届省委、地委重要会议精神，特

2、别是认真学习了试验区新一轮改革发展推动大会有关领导讲话，全面准确地把握会议精神，紧密联系工作实际，进一步统一了思想、统一了行动；三是认真学习中央、省、地关于开展“创先争优”“三个建设年”“四帮四促”“万名干部下基层”等相关文件精神，学习中纪委、中组部《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》精神，学习杨善洲、李林森同志的先进事迹。同时，还注重对《中国共产党党校工作条例》以及相关业务知识的学习，积极参加省委组织部抽调赴贵阳、广西党校师资培训班学习，到长沙、福州、广州、东莞、深识和团结协作精神，进一步增强党性锻炼，提高学员综合素质。在抓好分管工作的同时，按照组织安排，认

3、真完成上级临时交办的工作。从今年5月24日到7月8日，作为考察组组长带队到威宁开展县级领导班子换届考察工作。在考察工作中，认真学习领会相关文件精神，精心组织，统筹安排，严格按照遵守组织人事纪律和换届工作纪律，严格按照考察方案开展工作，按程序、按步骤、按要求，扎扎实实做好每一阶段、每一环节的工作，以严肃认真的态度，严谨细致的作风，吃苦耐劳的精神，高标准、高质量地完成了考察任务，为地委选人用人、调整班子提供了决策依据。根据地委的安排，我担任全区建设发展型党组织办公室主任，负责具体统筹推进建设发展型党组织有关工作，几个月来，按照“一轴四轮一基石”的总体思路，紧密结合实际，

4、大胆探索创新，着力解决突出问题，积极营造宣传氛围，取得了初步成效。一是及时启动，顺利推进开展工作。从县市和地直单位抽调了8名同志到办公室专职从事此项工作，地委组织部相关科室同志作办公室成员，内设了综合组，宣传组，指导组，明确了相应的工作职责，对人员进行了分工，购置了办公设备，为工作顺利启动和开展提供了必要条件。几个多月来，先后到各县市进行调研，了解各地开展建设发展型党组织工作情况，特别是对赫章县河镇乡海雀村，威宁县迤那镇，大方县星宿乡双树村，毕节市小坝镇，毕节高新技术产业园区，力帆时俊振兴集团等典型经验进行了总结提练推广，推动面上工作的开展。积极参与讨论起草有关文件

5、和材料，经过反复讨论修改，征求各方面意见建议，地委研究出台了《中共毕节地委关于建设发展型党组织的意见》，确定了以“选好发展型干部，配强发展型班子”为轴心，以“培育发展型文化、夯实发展型基层基础、凝聚发展型人才、建全发展型体制机制”为四轮，以加强干部教育培训、提升干部发展能力为基石的“一轴四轮一基石”的工作思路。并分别于7月29日召开了全区动员部署会，8月25日召开了全区视频推进会，9月13日召开县市组织部长会议，9月23日召开全区建设发展型党组织办公室负责人会议；在9月2日到10月15日期间，平均一个星期召开一次建设发展型党组织专题研讨会，共分别在7个县市召开7次研

6、讨会，组织参与编写资料汇编及画册10本，对全面建设发展型党组织工作进行了多次安排部署、调度、研究。二是精心组织，丰富党建工作载体。在建设发展型党组织工作中，紧扣新一轮改革发展的实际，积极邀请有关单位及专家学者参加建设发展型党组织系列征文研讨活动，共征集研讨文章300余篇，进一步从理论上深化了对建设发展型党组织的认识。结合创先争优、“三个建设年”和“四帮四促”、“万名干部下基层、扎扎实实帮群众”等活动的开展，参与探索思考了“一轴四轮一基石”工作思路，进一步丰富了党建工作的实践载体。积极参与开设“人才微博”，组建“人才QQ群”，建立“人才银行”等。同时，组织办公室收集、

7、细化、量化的各工业园区、乡镇、村发展的指标体系并汇编成册，使建设发展型党组织真正有抓手、有内容、有要求，并成为有力促进各级党组织和广大党员干部推动发展、惠及民生、促进和谐的党建工作品牌。三是强化宣传，营造良好舆论氛围。积极参与邀请中央组织部、中央党校、人民日报、上海组织人事报以及其它省内外媒体的知名党建专家召开“毕节试验区建设发展型党组织专题研讨会”，围绕“一轴四轮一基石”的具体内容，听取党建专家的意见建议，为建设发展型党组织“把脉”，进一步完善建设发展型党组织理论体系，引起了强烈反响，贵州日报、毕节日报分别以专版进行了宣传。积极组织参与同区内外媒体的联络联系，