五四运动中的沈尹默与胡适.doc

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1、五四运动中的沈尹默与胡适1952年1月5日,流亡美国的胡适在日记中写道:“胡家健从香港寄来剪报《大公报》,有十二月二日《大公报》在上海开的‘胡适思想批判座谈会’的记载与资料。……沈尹默的一篇则是全篇扯谎!这人是一个小人,但这样下流的扯谎倒是罕见的!”被胡适认定为“全篇扯谎”的,是沈尹默发言稿《胡适这个人》。到了落款时间为1966年1月的《我和北大》中,沈尹默围绕着北京大学和五四运动编造了更加失实的内容,迄今为止依然被部分研究者以讹传讹地反复引用。   沈尹默的五四回忆   沈尹默,浙江湖州人,1883年

2、出生在陕西汉阴,1903年进入北京大学任预科国文教授。1918年1月成为《新青年》六名轮值编辑之一(轮值编辑依次为陈独秀、钱玄同、刘半农、陶孟和、沈尹默、胡适)。1949年之后,他历任中央文史馆副馆长、上海市人民委员会委员、上海市文联副主席、上海中国书法篆刻研究会主任等多项职务。   关于胡适在五四运动中的相关表现,沈尹默在《我和北大》中回忆说:   五四运动时,胡适以“革命”为幌子,主张把北大迁到上海。有一天,我和幼渔、玄同、士远、大齐等人正在商量事情时,胡适、罗家伦、傅斯年进来说:“我们主张把北大迁

3、到上海租界上去,不受政府控制。”我们回答说:“这件事太大了。要商量。”罗家伦和傅斯年接着说:“搬上海,要选择哪些教员、哪些学生可以去,哪些不要他们去。”我们一听,这是拆伙的打算,不能同意,因为弄得不好,北大就会分裂,会垮台。于是决定在第二天早上七时开评议会讨论。开会之前,我们要沈士远去看胡适,告诉他,搬上海,我们不能同意。评议会讨论的结果是不同意迁上海。胡适就来找我,他说:“以后北大有什么事情,你负责!”我说:“当然要负责,不能拆北大的台。”当时,我的思想是,学生的态度是激烈的,教师的态度实质上应当和学

4、生一致,但态度要稳重,才能真正维护学生运动,使政府无懈可击,不会解散北大。   在此前的《胡适这个人》中,沈尹默提供的是截然不同的另一种说法:“‘五四’运动起来了,那时,胡适恰恰因事回到安徽家乡去,并没有参与这伟大事件的发动,等到他回来时学生正在罢课中。他一到就向我提出许多责难,一面说这是非常时期,你们应该采取非常手段——‘革命’手段;一面又说这个时候学生不应该罢课,我要劝他们立刻复课。他要等学生开大会时去讲话,阻拦他不住,终于到会讲了话,但没有人理睬他,讨了个没趣。”   马叙伦的相关叙述   查阅相

5、关文献资料,只有马叙伦在《我在六十岁以前》中提供过类似的历史虚构,说是五四运动之后的一天晚上,他接到电话来到北大开会,看到“长桌上摆了一本簿子,写着:‘北大迁往上海,老师同学愿去的请签名。’(原文记不清了,这是大概文句。)果然,已有教员学生签上几个名字,我还记得有五四运动的‘巨子’北大同学傅斯年、罗家伦的大名。”随后,他把自己的反对意见通过刘文典转告给陈独秀。第二日,刘文典告诉他说:“昨晚我把你说的话告诉了独秀,他说你的话很对,他已把傅斯年、罗家伦叫去训了一顿。”   与沈尹默稍有不同的是,马叙伦并没有

6、把“迁往上海”的主谋认定为胡适。当时的陈独秀已经被免除学长职务处于休假状态,他无论如何是不会通过傅斯年、罗家伦等人幕后操纵学生运动的。在五四运动爆发之前,胡适已经南下上海迎接于5月1日抵达上海的博士导师、美国哥伦比亚大学教授杜威,并且在老同学蒋梦麟陪同下前往莫利哀路拜访孙中山。五四运动爆发后,胡适于5月7日与上海方面的黄炎培、沈恩孚、蒋梦麟等人,倒是一起参与过声势浩大的国民大会,并且上街游行声援北京方面的学生运动。就在同一天,陈独秀从北京给胡适写信,特别谈到北大面临的政治危机:“大学解散的话,现在还没有

7、这种事实;但是少数阔人,确已觉得社会上有一班不安分的人,时常和他们为难;而且渐渐从言论到了实行时代;彼等为自卫计,恐怕要想出一个相当的办法。”   陈独秀的这封信还没有寄到上海,胡适就于5月8日陪同杜威夫妇启程北上,赶到北京时蔡元培已经于5月9日递交辞呈秘密离京。在这种情况下,胡适立即投入护校活动。5月13日晚上,胡适参加由已经调任教育部专门司司长的前理科学长秦汾回校主持的评议会成员与教授主任的联席会议,会议决定由法科学长王建祖及张大椿、胡适、黄右昌、俞同奎、沈尹默共同组成委员会,协助工科学长温宗禹代行

8、校务。“两会同人之意以为蔡校长此时虽不在校,而蔡校长之精神犹在。蔡校长年来所苦心创建之种种组织犹在,若此时遽行瓦解,不特蔡校长数年心血弃于一旦,而去吾人希望蔡校长返校就职之目的更远矣。”   上海方面的迁校动议   在北大同人努力维持校务的同时,一直与蔡元培及北京大学保持合作关系的江苏省教育会也在上海筹备另一方案。1919年5月22日,蔡元培(孑民)早年的弟子黄炎培、蒋梦麟在写给胡适的回信中表示说:   (一)同人所最希望者,为大学不散,孑

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