2007年广州市普通高中毕业班综合测试(二)

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1、2007年广州市普通高中毕业班综合测试(二)物理2007年4月本卷分选择题和非选择题两部分，其中选择题分必做题和选做题两部分，共8页，满分为150分。考试用时120分钟。第一部分选择题(40分)一、本题共10小题，1—8小题是所有考生都必须作答的必做题，A、B两组的9、10小题是选做题，考生只须选其中的一组做答。每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个正确选项，有的小题有多个正确选项。全部选对的得4分，选不全的得2分，有错选或不答的得0分。(一)必做题1．某电场中的电场线(方向未标出)如图所示，现将一带负电的点

2、电荷从A点移至B点需克服电场力做功，则C、D两点的电场强度、电势大小关系应为A．EC＞ED，φC＞φDB．EC＜ED，φC＞φDC．EC＞ED，φC＜φDD．EC＜ED，φC＜φD2．两个物体如图放置，同时有F=1N的两个水平力分别作用于a、b上，两物体仍保持静止，则地面对物体b、物体b对物体a的摩擦力分别为A．0，0B．1N，1NC．0，1ND．1N，03．原子序数大于92的所有元素，都能自发地放出射线，下列说法中正确的是A．原子核每放出一个α粒子，原子序数减少4B．原子核每放出一个α粒子，原子序数减少2C．原子核每放出一个β粒子，

3、原子序数减少1D．原子核每放出一个β粒子，原子序数增加l4．闭合金属圆环固定在方向垂直环面向里的磁场中，设磁感应强度B向里为正，若磁感应强度B随时间变化分别如以下四个图所示，则能使环在0～t1期间产生恒定电流的是5．如图所示，一同学沿一直线行走，现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片，观察图片，能大致反映该同学运动情况的速度—时间图象是6．已知某核反应释放了能量，可以肯定A．核子的平均结合能增加、核子的总质量增大B．核子的平均结合能减少、核子的总质量减小C．核子的平均结合能增加、核子的总质量减小D．这个核反应有可能是聚变反应7．测电

4、笔氖管两端的电压必须达到258V以上才能发光．用测电笔检测某交流电路时，氖管两端的电压u=50sin314t(V)A．加上这个电压后氖管是连续发光的B．在一个交流电周期内，氖管发光的总时间为0.01sC．通电lmin内，氖管发光的次数为6000次D．通电1min内，氖管发光的次数为3000次8．如图所示，闭合矩形线圈abcd与长直导线MN在同一平面内，线圈的ab、cd边与MN平行，当MN通以逐渐增大的电流时A．ab边所受磁场力方向一定向右B．ab边所受磁场力方向一定向左C．cd边所受磁场力方向一定向右D．cd边所受磁场力方向一定向左(

5、二)选做题请考生从下面给出的A、B两组选做题中选择其中的一组进行答题。选做A组的考生，将答题卡上“A组选做题”处的方框涂黑，选做B组的考生，将答题卡上“B组选做题”处的方框涂黑。考生只能选其中的一组，不能同时选做两组，也不能交叉选做，否则选做题无效，不能得分。A组选做题9．由于两个分子间的距离变化而使得分子势能变小，可确定在这一过程中A．两分子间相互作用的力一定表现为引力B．一定克服分子间的相互作用力做功C．两分子间距离一定增大D．两分子间的相互作用力可能增大10．如图所示，内壁光滑的气缸和活塞都是绝热的，缸内被封闭的理想气体原来体积

6、为V、压强为P，若用力将活塞向右压，使封闭的气体体积变为，缸内被封闭气体的A．压强等于2PB．压强大于2PC．压强小于2PD．分子势能增大了B组选做题9．如图所示为绳上的一列横波，某时刻的波形如图所示，绳上P点振动频率为2Hz，则此波A．波长是0.5m，波速是1.0m／sB．波长是0.25m，波速是0.5m／sC．波长是0.5m，波速是0.5m／sD．波长是0.25m，波速是1.0m／s10．如图所示，在空气中相互平行、相距为d的红光a和紫光b斜射到长方体玻璃砖上表面，从玻璃砖下表面射出的两束光线A．仍平行，但距离大于dB．仍平行，但

7、距离小于dC．仍平行，距离等于dD．不再平行第二部分非选择题(共110分)二、本题共8小题，是所有考生都必须作答的必做题。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。11．(12分)为探究小灯泡(点光源)发出的光能在周围空间的分布规律，并测定该小灯泡正常发光时电能转换为光能的效率，有同学设计并进行了如图甲所示的实验：在一个正常发光的8.0W小灯泡灯丝的同一水平面、正对光线方向放一个光功率传感器，以测定与光源距为d的垂直光线方向的单位面积上获得

8、的光功率，(单位W／m2)，将测得的实验数据通过计算机分别在I—d，I—和I—坐标平面内标得如图乙中的(a)、(b)、(c)所示数据点．8(1)据图乙的三个数据点图，可看出I与d、、三个量中的存在线性关系，由此可将I与d