2013年七年级语文上册第五单元期末复习资料

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1、2013年七年级语文上册第五单元期末复习资料！七年级期末复习第五单元一．字音字形拽（zhuai）　无yín（垠）　癫狂（dian）　凛冽（linlie）　吞shì（噬）销蚀(xiaoshi）léi（羸）弱步履（lu）告罄（qing）遗孀（yishuang）坚持不懈（xie　）精疲力竭（jie）闷闷不乐（men）毛骨悚然（song）怏怏不乐（yangyang）shānshān（姗姗）来迟忧心chōnɡ（忡忡）疲惫不堪（pibeibukan）ang）　语无lún（伦）次　与其……毋宁（i）　虫豸（zhi）　硌（ge）　犁铧（li）（hua）脐带（qi）　真谛（d

2、i）　噎（ye）　筛糠（shai）（kang）皑皑（aiai）冻饿之yú（余）铁锹（tieqiu）tī（剔）出砭骨（bian）履践（lujian）崔巍（cuiai）zīzī（孜孜）不倦哀悼（aidao）锤炼（chuilian）　ɡè(咯)噎(ye)　辐射(fushe)　shāikānɡ(筛糠)　遮蔽(zhebi)幻影(huanying)疲倦(pijuan)协奏(xiezou)躯壳(quke)二，重点词语的解释(1)毛骨悚然：形容十分恐惧。　　　　　　　　(2)怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。(3)语无伦次：话讲得很乱，没有条理。　　　　(4)风餐露宿：形

3、容旅途或野外生活的艰苦。(5)崔巍：形容山高大雄伟。　　　　　　　　　(6)养精蓄锐：使身心得到滋补或休息，以增进精力或恢复健康。(7)迫不及待：急迫的不能在等待。　(8)孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。(9)梦寐以求：做梦都想得到，指很想得到。　　(10)刚毅不屈：刚强坚毅而不屈服。(11)养精蓄锐：使身心得到滋补或休息，以增进精力或恢复健康。(12)齐心协力:(13)头晕眼花:头脑发晕两眼发花，指精神疲惫。(14)腰酸背痛：腰背酸痛，指身体疲乏。(15)勇往直前：勇敢地一直向前进。三，相关文学常识1，《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》，是奥地利(国名)

4、作家茨威格(人名)。主要成就体现在_中篇小说_和_短篇小说_.2，《在沙漠中心》选自《人类的大地》是_圣埃克絮佩里_，国籍_法国_.代表作品有《小王子》《夜航》.3,《登上地球之巅》节选自《红旗插上珠穆朗玛峰》，是中国著名新闻工_(称谓)　　　__郭超人_(人名)，前任_新华_社社长。4,《真正的英雄》选自《世界名人演说经典》，是_罗纳德•威尔逊•里根_.5,《夸父逐日》是一篇_神话_(体裁)，选自《山海经》。《共工怒触不周山》选自《淮南子》,借助神话解释了古代人类对大自然的认识，运用大胆的想象和夸张手法赋予浪漫主义色彩,表现了勇于挑

5、战的精神.四，漫画探险。1.学校准备在明年暑期举办生存夏令营活动，现招聘志愿者前往挑战，请你为学校拟一则招聘启事。招聘启事为了磨练同学们的意志，培养同学们的独立能力和精神，我校准备在明年暑期举办“生存夏令营”活动费，地点是某某野生动物园，届时只许携带少量食物和最基本的生活用品。欢迎家人同意且有意向的同学于2013年某月某日下午4：00在学校操场参加现场招聘会。某学校2013-x-x2.你要去应聘学校的生存夏令营活动，请你向招聘人员陈述你的应聘理由。锻炼自己的毅力，磨练自己的精神。3.在《漫话探险》的综合性学习里，请说说你最难忘的两个活动环节，并说说原因。（3

6、分）4，你知道我国著名的探险家吗？王富洲，刘连满，屈银华和贡布等。5，我们可以从探险家的身上学到什么精神？我们可以从探险家的身上学到他们坚持不懈，无畏无惧，乐观，诚实守信的精神。6，有关探险的名言与你共勉。历史上所有伟大的成就，都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——[英]卓别林大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。　　　　　　　　　　　　　　　　　　——[法]孟德斯鸠整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　——[美]卡耐基五、课内阅读。（一）阅读《伟大的悲剧》第2——3段，回答下列问题。1．“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”斯科特这一日记表达了他怎样的内心感受？表达了斯科特绝望，痛苦，悲伤地内心感受。2．“他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程。”这句话表现了斯科特和他的队友们怎样的品质和风度？这句话表现了斯科特和他的队友们具有