湖心亭看雪的练习题

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1、湖心亭看雪的练习题基础训练阅读课文，完成后面的练习l．给下列加点的字注音。（1）余拏（）一小舟（2）雪淞沆（）砀（）（3）拥毳（）衣炉火（4）有两人铺毡（）对坐（5）崇祯（）五年十二月2、解释下列句中加点的词。①是日，更定矣（）②惟长堤一痕（）③是金陵人，客此（）④及下船（）3．辨析下列多义词。（1）更：是日更定；（）湖中焉得更有此人（）（2）白：上下一白（）余强饮三大白而别（）（3）而：而计其长曾不盈寸；（）余强饮三大白而别（）（4）一：惟长堤一痕（）上下一白（）（5）与：选贤与能（）天与云与山与水（）（6）焉：湖中焉得更有此人（）雕栏相望焉（）4写出与

2、加点词意义相同的成语。(1)湖中焉得更有此人(2)湖中人鸟声俱绝(3)一童子烧酒炉正沸(4)舟中人两三粒而已(5)惟长堤一痕5．默写课文第二段。6.用下列词语写一段关于雪景的话(词序可调整)。漫天飞舞银装素裹玉树琼枝粉妆玉砌冰雪世界7翻译。①大雪三日，湖中人、鸟声俱绝。②湖中焉得更有此人。③莫说相公痴，更有痴似相公者。④是日，更定矣。8.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”，我们可以联想到柳宗元的哪首诗？9.篇文章写于明亡后．而作者仍用明朝纪年，表现了作者的什么样的思想感情？另：1、翻译下列句子(1)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。(2)是日更定，余拿一小船，

3、拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。(3)湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。2.用文中词语填空。(1)看雪的时间：(2)看雪的地点：(3)看雪的人物：(4)看雪的氛围：(5)看雪的方式：(6)看到的雪景：3.回答下列问题。①作者写雪景，为什么要着力去写堤、亭、舟、人？②写赏雪，却写到亭上金陵人饮酒的场面，多余吗？为什么？答案基础训练1、略2、更完的时候，即凌晨；只有；客居；等到。3、古代夜间记时单位，每更约两小时；还。白色；酒杯。但是；表承接。一道；全。和；和……一起。哪能；句末语气助词。4、焉得虎子；斩尽杀绝；人声鼎沸；如此而已；惟

4、我独尊。5、略6、略7、《江雪》“千山鸟飞绝，万径人踪灭；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”9、表现了作者对故国往事的怀恋之情。提高训练1、湖上弥漫着水气凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。这一天凌晨后，我划着一叶扁舟，穿着毛皮衣服，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖上影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三个人影罢了。2、凌晨；湖心亭；我及在湖心亭上碰到的两人；寂静、空旷、混沌、孤独的氛围；划一小船独往；白茫茫一片。3、①这样写不但丰富了文章的内涵，而且绘景写人，相映成趣，西湖的雪景因为有了人的活动，更具生气与魅力。②不

5、多余。因为写湖心亭上两个金陵人对坐饮酒、“余”被邀勉力喝三杯的情景，为文章开出另一境界，给人以一种欣逢知己的惊喜。是“看雪”行动的延伸。能够真实地体现作者喜极而悲的情绪变化。