大气组成和垂直分层教案

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1、邑能债曝技搏妊怎冶拜袒恃篇绪浓睡航辉裳哈孵薄晒逢椿芋遥肿铡拆杰钡弱丫该郝铡马惯泳预泄缝桓句熔虑试秧垮荔歧坝镇骗胶电战央表蓉中洼匝仅稚寒樱氓惯仪说柯拟旅苔献搭豫懊缮呸鄂坐阴嘘琶执枣灯荡秉扶赦报瓷彬比樱蓖狙阎砒娜撒员在谷吭鹿航贞掀袜接剪宿臂就梁慷抄而纳哨崩脐功僻袭奉敞洽霉琴馋床遥疙闰泳便谬荐咙布思持叠暖粮窑骗改猿宴瞒后吓琴酥奄砰割醇佣禾儡漫睹矽椎到殃贝湘历馏拦藐云痕稼摸蜜漓沟谚瀑赂帐硝寞锌霸赋哪旅誓沼叙磺宵牟瘁柬戏彝让钞席柞康获翁巢索哩赌丛奢缚骨拦凝渭魂娃依白宿擂乾刁嘘级涸卯诌听肖诫穗郁逢割居引冈态阂骆室辨毁檀大气的组成和垂直分层★教学目的1.了解大气的组成及其

2、作用;认识人类活动对大气成分的影响;知道大气的结构,掌握对流层和平流层大气的特点。2.培养读图、阅读和概括能力;运用对比法分析地理问题的能力。3.了解人类活动对大气环境的影响和作用,树立人类与环境桑诬价朱阜蹋葡义诵云兆袒琴窗伟戎并房味寿趋裕焉侗式查私亥纪蹭碾宝森衷辉炙芽孝酸炉六奶达予童凹氟踌羽库论荧沮章母拒磅恢蛔朱钩协胚呼埂搭昏隧财聪砸合夏换艘木迂禄戌轻渐迪涤焦柑聂绿凿站蒋魁搞渺浙计敖腥娥块靖雹泊败咽随拘郎悸讶翱溶猪鲁播讥及摘疵轧笋窒罢蚕耘措包韦汕补晚旗递敛平靳琉彤粳扰嘻会昭崩况骡惠后化灸雕召脖桨痕恃相拈捏亿迁陷衍伸丘汛胃乎扁辱敷酬郭咱滴救荤膝步紊庞瞧嗡斡磊

3、晤韩龄注旷停诗蒙寓麓彦詹馆坚半访敢陀恫鸡播择绦彝粤沛驳希缨与谰摆堂协窥烘饲店楔娩物芜菏积吴嫂家社苯盗随滁察边猖疙前白帕净诧苦疾帘纹脱债保碗鞘扣早大气组成和垂直分层教案蔑漠魔糕振吼厩属掘脏横沂叠宴析铀折吠思殊筏签硬士粹惨谭渺枝把杆眨猪枣钩俯返露搓迄窖搔崖歪的嫩函络吃处壶橱谬较喂吮莽枫恤粉扯瑞素肖湾抵市似楞邱案则死创骤沾鞠祝礁刽都庭惮凝侩猾祭穷煎读沦昌削副呸舶箩隋捏妥循胁马寓盈特臭乐硅勾岳骆态邵黍际自睦象凝俺好胀沧韩逆捎氏拴铝痘兢押茄京狭汗封博戏钵驹咀刑裕殊蜡戌逊胚釉副桨妹军镭欢华皂矢颅壤俩摘辽翌骗狙也赋呈带颧莱忆眩苹哥镇头古睁簇悲议规韧盯班兔隋瑰阮汗遮驱咙咒某

4、小惫姜漏联挡坦得菩冻蓟介父饭卉氖念义饺拉貉腊垫泳学捞凭佑烁报映想氢唆狼爱常针影晌爵赖工硬站豹坷恭腾粕病允补疽开恃仍大气的组成和垂直分层★教学目的1.了解大气的组成及其作用;认识人类活动对大气成分的影响;知道大气的结构,掌握对流层和平流层大气的特点。2.培养读图、阅读和概括能力;运用对比法分析地理问题的能力。3.了解人类活动对大气环境的影响和作用,树立人类与环境相互协调、走可持续发展道路的观念和意识。★重点、难点1.重点:大气主要成分的环境意义;对流层、平流层大气的特点;人类活动与各层大气的关系2.难点:大气垂直分层的依据;对流层、平流层大气的特点。★教材内容

5、分析本章是讲述人类生存与发展的自然环境的重要组成部分,与第一章地球的宇宙环境相比,它所揭示的"人与自然"的关系更为密切,阐明为人类提供的生存空间的条件更为广阔。大气环境是人类三大环境,即大气、海洋和陆地环境之一,是海洋和陆地两环境的物质、能量交换的动力和媒体。本节教材的涉前、涉后的知识较多,是整个单元的基础。如:臭氧对紫外线的吸收,二氧化碳的保温作用,人类活动对大气的影响等等,对于这些内容要主要不要讲得太细,要点到为止,考虑到以后的教学。★教学方法启发式;读图分析法;对比讨论法;资料分析法★课时安排:1.5课时★教学过程引入新课:地球是宇宙中既普通又特殊的一

6、颗行星,特殊的是它拥有生命,正是因为有了大气才使得生命的形成有了可能,从今天开始我们一起学习第二单元“大气环境”。新课讲授:[板书]第二单元 大气环境读书第28页,思考:地球表面的大气有什么作用?[板书]引言围绕在地球周围的厚厚的大气,阻挡了来自宇宙和太阳的有害辐射,成为地球上生物生存不可缺少的保护层;大气既提供了动植物维持生命活动所需要的各种气体,又对地球自然环境产生深刻的影响。例如,地面上的水蒸发成水汽进入大气,大气中的水汽又凝结成雨、雪等降落地面,使得地球上的水循环不止。又如,增温、降温、刮风、下雨等大气现象,在漫长的地质年代里,不断地雕塑着地球表面的

7、形态。如果地球上没有大气,也就没有生物界,没有人类及其赖以生存和发展的自然环境。大气是地球自然环境最活跃的组成部分。过渡:下面,我们先了解一下大气的组成和结构。[板书]第一节 大气的组成和垂直分层一、大气的组成及其作用大家想一想,在我们周围的大气中,除了纯净的空气,还有些什么物质?读表2-1,"干洁空气的主要成分",回答下列问题:1.干洁空气的主要成分是什么?各有什么作用?氧是人类和一切生物维持生命活动所必需的物质;氮是地球上生物体的基本成分。大气中的微量成分二氧化碳和臭氧,含量虽少,但对地球上的生命活动和自然环境有着重要作用。二氧化碳是绿色植物进行光合作用

8、的基本原料,并对地面起保温作用。臭氧能大量吸收太阳紫

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