思修期末考题docx

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1、15思修模拟一一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1、理想是一种：A、物质现象B、精神现象C、幻想D、信念2、从时序上分理想有：A、长远理想和近期理想B、科学理想和非科学理想C、社会理想和道德理想D、职业理想和生活理想3、信念最集中、最高的表现形式是：A、狂热崇拜B、盲目相信C、信仰D、理想4、实现理想的思想基础是：A、正确认识理想和现实的关系B、坚定的信念C、勇于实践D、艰苦奋斗5、理想和信念的相互关系是：A、相互依存B、相互对立C、完全一致D、毫无关系6、实现理想的根本途径是：A、勇于实践、艰苦奋斗B、坚定的信念C、正确认识理想和现实

2、的关系D、寻找捷径7、“艰苦奋斗是老一辈的事情，已经过时”：A、正确B、错误C、理论上是错误的，实践中是有用的。D、理论上是正确的，实践中是有用的。8、信仰和信念是：A、矛盾关系B、同一关系C、从属关系D、没有关系9、强调个人理想要服从社会理想是为了：A、排斥和抹杀个人理想B、摆正个人理想同社会理想的关系C、强调自我价值D、倡导个人奋斗10、信念最集中、最高的表现形式，我们所主张的信仰是：A、对虚幻世界的迷信B、对正确的思想见解坚信不疑并身体力行C、远大的理想D、宗教二、多项选择题（本大题共5小题，各2分，共10分）1、从内容上划分，理想有以下几种：A、社会

3、政治理想B、道德理想C、职业理想D、生活理想2、理想能够成为推动人们创造美好生活的巨大力量，是因为它具有：A、现实性B、预见性C、观念性D、稳定性3、树立中国特色社会主义的共同理想应做到：A、坚定走中国特色社会主义道路的信念B、坚定对中国共产党的信任C、坚定实现中华民族伟大复兴的信心D、确立马克思主义的信念4、理想作为一种精神现象是：A、在实践中形成的B、有可能实现的C、对未来社会的向往和追求D、对人类自身发展的向往和追求5、下列对理想信念的作用认识正确的有：A、能指引人生的奋斗目标B、提供人生的前进动力C、提高人生的精神境界D、没有任何意义和作用三、简答题

4、(本大题共3小题，各12分，共36分)1、简述理想的含义和特征。2、什么是信仰？它有哪几种类型？3、简述理想和信念的关系。15四、案例题(本题共24分)三个泥水匠的故事三个泥水匠在砌墙，有人问：你们在干吗？第一个回答：“在砌墙”。第二个回答：“在盖楼”。第三个回答：“在建一座城市”。十年后：第一个继续做泥水匠。第二个做了工程师。第三个成为房地产开发商。以上案例说明什么？对你有何启示？五、论述题(本题共20分)结合个人实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。思修模拟二一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1..新时期爱国主义的主题是（）

5、A.尊重知识，尊重人才B.追求崇高的共产主义理想C.建设有中国特色的社会主义D.热爱祖国的大好河山和悠久历史2.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了中华民族传统道德中的()A.崇尚志向，重视节操的精神境界B.勤劳勇敢，酷爱自由的民族精神C.乐群贵和，孝慈友恭的传统美德D.“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想3.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是()A、爱国主义B.人道主义C.科学主义D.革命英雄主义4.骨肉离别和纷争，是让亲者痛、仇者快的事情，所以我们强调爱国主义是（）。A．是中华民族继往开来

6、的精神支柱B．是维护祖国统一和民族团结的纽带C．是实现中华民族伟大复兴的动力D．是个人所实现人生价值的力量源泉5.在经济全球化的条件下，（）仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的活动主体。A.集体B.国家C.人民D.主权6.时代精神的内涵十分丰富，其中（）居于核心地位。A.落实科学发展观B.发展生产力C.构建和谐社会D.改革创新7．（）是爱国主义精神的落脚点和归宿。A．爱国行为B.爱国情感C．爱国思想D.民族自尊心8．在坚持“和平统一、一国两制”的进程中，要贯彻实施（）绝不允许“台独”分裂势力肆意而为。A.《中华人民共和国宪法》B.《国防法》C.《

7、反分裂国家法》D.《国际法》9．实践基础上的（）是社会发展和变革的先导。A．制度创新B．科技创新C．文化创新D．理论创新10．（）是爱国之情、忧国之心的深化，又是自觉地增建国之才和践爱国之行的动力。A.报国之志B.爱国情感C.爱国思想D.民族自尊心二、多项选择题（本大题共5小题，各2分，共10分）11．爱国主义的基本要求是（）A．爱祖国的大好河山B．爱自己的骨肉同胞C．爱祖国的灿烂文化D．爱自己的国家E．爱自己的民族12．爱国主义要继承优良传统，也要弘扬时代精神，以下相关论述正确的是（）A．改革创新是时代精神的核心B．改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要

8、求15C．改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要