《思修思考题》课件

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1、思修思考题制作：蒋彬1联系实际，结合自己体会，谈谈大学生学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义。1.有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。2.有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。3.有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展。4.有助于当代大学生形成正确的价值观，为树立社会主义荣辱观打下扎实的思想基础2.结合自己近一年的学习，你认为大学与中学的学习有什么不同？大学生学习的以上的特点,决定了大学生学习必须由教师指导下的学习向自主学习的转变;由接受型学习为主向接受型创造型相结合的学习的

2、转变;由运用摹仿性思维为主向运用创造性思维为主的学习的转变,才算真正掌握了大学学习的特点和规律,为以后的成功奠定较好的基础.也正是由于这些特点,使得大学阶段的学习区别于中学阶段的学习,显得丰富多彩.3.社会主义核心价值体系的内涵都有哪些？1巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民2用中国特色社会主义共同理想凝聚力量3用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志4用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党各族人民团结奋斗的共同理想基础4.理想和信念的特征及其作用是什么？特征：1理想具有现实可能性。2理想具有时代性。3理想具有

3、阶级性。4理想具有超前性。5理想具有实践性。作用：1指引人生的奋斗目标.不论前进的道路如何曲折复杂都可以使人看到未来的希望和方向2提供人生得前进动力.一个人有了坚定的理想信念就会以惊人的毅力和不懈的努力成就事业3提高人生的精神境界.理想信念统一人的精神生活，引导人们追求更高的人生目标.5.结合实际，谈谈如何认识理想和现实的关系？1正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。理想与现实存在对立的一面但又是统一的。一方面，现实中包含着理想的因素；另一方面，理想中也包含着现实。2坚定地信念是实现理想的重要条件。没有对理想的执着，要想实现宏伟的理想是不可能的，必须要正确认识社会

4、发展的规律，为理想而献身。3勇于实践，艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过实践才能转变为现实，艰苦奋斗是我们的传家宝。践行艰苦奋斗的精神，是当代大学生实现理想的根本途径。6.怎样理解爱国主义及其时代价值？爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。时代价值：1爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱2爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带3爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力4爱国主义是个人实现

5、人生价值的力量源泉7.新时期爱国主义有哪些主要内容？P45新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。在现阶段，爱国主义主要体现在1弘扬民族精神与时代精神2献身于建设和保卫社会主义现代化事业3献身于促进祖国统一事业。在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障，它集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益

6、。其次，要坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性，这是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。在这里，爱国与否是最基本的政治原则。任何旨在制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的言行，都会遭到具有强烈爱国主义精神的海内外中华儿女的坚决反对。8.新时代的大学生应该如何培养自己的爱国主义精神？1大学生一定要在课堂中积极的学习爱国主义，培养自己的爱国主义情怀。大学生虽然已经掌握了一定的爱国主义知识，但按成才的要求还是不够的。所以，要在平时的课余生活中随时关注国家发生的一些重大事件，要积极的在生活中实践爱国主义。2还应积极开展社会实践活动。社会实践活动对大学生了解社会、了解

7、国情、增长才干、培养品格、增强爱国情感和社会责任感，具有不可替代的作用。大学生在社会实践活动中会进一步明确“为谁学习，为谁工作”和“做什么人，怎样做人”问题，培养他们的爱国情感和社火责任感。3其次，还要从思想上、知识上充分武装自己，为祖国的繁荣稳定贡献力量。作为当代大学生我们应该树立终身学习的理念，拓宽自己的知识面，广泛吸收新知识、新技术，完善自身的知识结构，更新学习知识的方法和理念。积极投身到社会主义建设中，为祖国的现代化建设贡献力量，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的爱国主义青年。9.人生态度与人生观是什么关系？联系实