浅论科学发展观指导下的高校就业指导工作

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1、浅论科学发展观指导下的高校就业指导工作【论文摘要】高校毕业生就业指导工作是一项复杂的系统工程。必须以科学发展观为指导，在积极引导和鼓励高校毕业生走向基层就业的同时，把就业指导课程作为重要的教育教学环节来实施，并贯穿大学教育全过程。　　【论文关键词】科学发展观；高校；就业指导　　近年来，中国高等教育已走上了快速发展的道路．高校在学人数达2300万，毛入学率达21％，从精英教育逐渐步人大众化阶段的中国高等教育。蕴藏着巨大潜力，也面临着严峻挑战，高校毕业生就业工作日益受到社会各方面的高度重视和关注。　　随着我国社会主义市场经济体制的建立和改革的深化，大学生就业体制经历了从过去国家计划经济体制

2、下的“统包统分”，教育体制改革下的“双向选择”、进一步深化市场经济体制改革下的“供需见面”、“自主择业”三个阶段，与此同时，高校连续几年的扩招，增幅较大。势必造成高校毕业生高存量、高膨胀，给高校毕业生就业工作带来新的压力和严峻考验。　　一、正确认识当前就业环境　　据统计，20o5年全国普通高校毕业生人数为338万．比2004年增加58万，增幅达20．71％；2006年。中国高校毕业生达到413万人，比2005年增加75万人．增幅达22％，毕业生人数再创新高，就业形势异常严峻。今后几年高校毕业生仍将出现大幅度的增长，造成目前就业形势主要原因有：一是全社会总体的就业形势十分严峻．劳动者充分

3、就业的需求与劳动力总量过大、素质不相适应，劳动力供大于求，缺口超过1400万，比2005年增加100多万人。这将是我国就业一个长期存在的问题：二是结构性矛盾依然突出，东、中、西部的区域结构性矛盾和高校学科专业结构矛盾同时存在。地区之间、院校之间、学历层次、专业之间的人才分布极不平衡；三是阻碍高校毕业生就业的地方性政笫还依然存在，例如有些城市限制外地生源落户的问题难以彻底解决。在一定程度上给部分毕业生顺利就业带来了困难；四是用人单位观念和毕业生的择业观念尚需转变。用人单位对人才出身、对学历的盲目追求，不顾人才自身能力与素质，片面将学历等同于人才质量的做法，不但可能影响人才作用的发挥，还会

4、严重地误导当前的教育，用人单位只有树立科学的的用人标准．才能真正做到“不拘一格降人才”。另一方面。大众化的高等教育必将导致大众化的就业，大学生必须从固有的“社会精英”观念中走出来，降低过高的期望值。调整心态，对自己进行准确定位和职业规划，尽快适应就业环境，参与到择业与竞争中去。　　做好就业工作，是高校生存的前提。更是高校发展的空间。就业工作的目的也是为了更好的促进就业，保证稳定就业。随着大学生就业形势的不断变化发展，不就业族、自由职业族、考研族、创业族、打工族、出国族、啃老族纷纷出现，使得高校毕业生就业越来越多样化和多元化。面对高等教育大众化阶段给学生就业带来的新问题。高校必须树立科学

5、的发展观。将自身的发展与社会的发展结合起来。进行观念上的创新和制度上的改革．顺应高等教育发展的潮流，不断开创新的局面。　　二、引导和鼓励高校毕业生面向基层就业　　在党中央、国务院的领导下．我国高等教育实现了历史性跨越。全国高等教育在校人数的规模达1660万．居世界第一。实践证明。高校扩招顺应了我国从人口大国走向人力资源强国的战略选择。引导和鼓励高校毕业生面向基层就业。是2006年乃至今后一个时期高校毕业生就业工作的重中之重和核心工作。高校毕业生到基层建功立业．是有志青年成长的必由之路．也是解决毕业生就业结构性矛盾的根本途径。　　“十五”期间国家已明确了“市场导向、政府调控、学校推荐、学

6、生和用人单位双向选择”的高校毕业生就业基本制度。高校毕业生是我国宝贵的人才资源，自2003年以来．国家通过“大学生志愿服务西部计划”、大学生进村、进社区计划”等项目。为高校毕业生打开面向基层就业的空间。也为进一步合理调控和配置高校毕业生资源，鼓励毕业生到基层去。到西部去，到祖国最需要的地方去开辟了新途径。2005年。中办、国办制定下发了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》，提出了～系列引导鼓励高校毕业生面向基层工作的政策措施。从当前实际情况看。我国西部和基层人才匮乏，素质需要提高，特别是在基层急需的教育、医疗卫生、农业技术等方面表现更为突出。可以说，解决西部和基层人才匮乏问题

7、已是迫在眉睫、刻不容缓。在这种情况下，引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，选派高校毕业生到祖国最需要的地方去，为基层输送一大批高素质人才。将有利于改善基层人才队伍结构．促进基层经济社会事业的发展。　　党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。为认真贯彻落实好中央建设社会主义新农村的要求．国家相关部委2006年制定下发了高校毕业生“支农、支教、支医和扶贫计划”(即“三支一扶”文件)，高校毕业生“三支一扶”计划的实施也是引导和鼓励高校