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时间:2018-11-25
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1、普通高中课程标准实验教科书人教A版数学必修2两条平行线间的距离欢迎各位专家、老师莅临指导练习3、求点P0(2,-1)到直线2x+y-10=0的距离.1、求点A(-2,3)到直线3x+4y+3=0的距离.2.求点B(-5,7)到直线12x+5y+3=0的距离.P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离:点到直线的距离知识复习l2l1定义:在一条直线上任取一点作另一条平行线的垂线,这点与垂足之间的线段长叫做平行线间的距离。两条平行直线间的距离:QP结论1:两条平行直线间的距离是指夹在两条平行直线间的公垂线段的长。结论2:平行线间的距
2、离处处相等。MN知识复习yxo两条平行直线间的距离:QPl2:2x-7y-4=0l1:2x-7y+8=0MN两平行线间的距离处处相等探究新知提问:l1与l2平行吗?为什么?yxo两条平行直线间的距离:Ml2:2x-7y-4=0l1:2x-7y+8=0N1、在l2上任取一点,例如M(2,0)2、M到l1的距离等于l1与l2的距离平行直线间的距离转化为点到直线的距离探究新知yxo两条平行直线间的距离:Ml2:2x-7y-4=0l1:2x-7y+8=0N解:取l2与x轴的交点M,则M(2,0)点M到直线l1的距离为:所以平行线l1与l2的距离为
3、应用新知应用新知Ayxol1:2x-7y-8=0l2:6x-21y-1=0d例1、已知直线l1:2x-7y-8=0与l2:6x-21y-1=0试判断l1与l2平行吗?若平行,求l1与l2的距离。分析:1、判断两线平行应分别求出它们的斜率。2、在一条直线上选择恰当的点,最好选择坐标为整数的点。3、利用点到直线的距离公式求解。求下列两条平行直线间的距离:(1)2x+3y-8=02x+3y+18=0应用新知(2)3x+4y=103x+4y=0yxol2l1两条平行直线间的距离:例2、求证:两条平行线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+
4、C2=0的距离是QP点P到直线l2的距离为:解:取l1与y轴的交点P,则P(0,)应用新知两条平行直线间的距离:yxol1:Ax+By+C1=0dl2:Ax+By+C2=0归结公式注意:两条直线中的A、B要统一。求下列两条平行直线间的距离:(1)2x+3y-8=02x+3y+18=0公式应用(2)3x+4y=103x+4y=02.两条平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0的距离公式是:1.平面内一点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离公式是课堂小结平行直线间的距离转化为点到直线的距离1.平行线5x-12y+10=0和5
5、x-12y-6=0的距离是______;2.两平行线3x-2y-1=0和6x-4y+2=0的距离是____.练习布置作业作业:必做题:教材P1109、10选做题:教材P110B组9谢谢大家
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