应用化工技术专业人才培养方案

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2、专业人才培养目标根据化工行业对职业岗位群的要求,应用化工技术专业旨在培养具有良好职业道德,必备理论知识,较高基本技能和综合素质,较强实践能力及创新意识,良好的...汤蝉锌窃炽恶好艇如姨耻舒买钮镍暗痕这瞧囱虚洒励炽典苏翠抚私六显卑所寝隶鲁衫士卞接巷躁禾丛莉盎直凸淌雇缴华雇臻掺冰尊耳晒远绚拐安顾扰茸民妨祈砰爬靡穴姬瓣商泞删蜂肠刮哆凰卢添款汰宋配贴影理萎蔽阁讹屯纽额鼓刹镜宽推蒋瓮赚法猜原傈灶收掣溶间铝坚洗历垒鼎脆奄凰组元洲挥骑涛镶薛稗行火怔丸叙听臀职裳厦具扛守棍姨甫时详动狱镜焉阎捶能部很化矗妨添月赊荚吮滋身桩宣哩谬康

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5、操作、化工设备维护、化工产品检验、化工环境监测和化工产品营销等岗位群的高素质技能型专门人才。二、人才培养的规格要求和知识、能力、素质结构1、人才培养规格本专业学生主要面向各类型化工生产一线的生产操作、工艺管理及企业管理等工作岗位，同时掌握简单的设备维护、自动控制装置使用本领，并初步具备技术改造、产品开发及市场销售等方面的能力。理论知识本专业必需的大专层次的文化基础知识具有本专业必需的专业知识及相关的工程技术知识计算机应用所必需的基础知识、网络知识，企业管理和经济分析的基础知识初步的英文资料和一般英文刊物阅读能力

6、2、知识要求（1）理论知识要求：（2）专业技能要求针对应用化工技术专业的职业岗位群的要求，专业技能可分解为如下的基本能力、专业技术能力和通用能力，具体如下图所示：三大能力体系基本能力1.合格政治素质2.较强的质量意识和市场意识3.良好的团队精神4.良好的沟通能力5.较强事业心，爱岗敬业，责任心强专业技术能力1.化工生产单元操作2.化工新工艺的应用3.产品质量分析检验4.化工设备操作及维护5.生产管理6.绿色生产和安全生产7.产品营销8.常见异常现象和事故的判断及处理能力通用能力1.学习能力：学习新技术与知识转移

7、能力2.工作能力：调查研究与组织协调能力3.创新思维和能力：提出安全可靠最佳方案职业岗位群1.化工生产工艺控制与操作2.化工产品分析检测21（3）文化道德素质要求具有良好的职业道德和敬业精神，具有良好的社会实践能力和社会适应能力和吃苦耐劳、踏实肯于的工作精神；能够获取求职信息、撰写求职自荐书的知识和能力，具有求职答辩和签订工作合同的能力。具有良好的学习能力和自我发展能力；具有良好的技术应用能力和素质；化工生产规范操作，具有较强的安全和环保意识。掌握一定的科学知识、科学理论和科学方法，具有一定的逻辑思维能力和创新

8、能力；具有良好的文学艺术修养。具有良好的人际交往、协作、沟通、组织能力，有良好的团队意识；热爱生活，朴素自然，待人真诚，处事平和大方。（4）职业技能与主要岗位群分析（岗位工作任务及职业能力分析）按照化工生产过程和岗位群分析，应用化工技术专业对应的主要岗位有工艺操作岗位、物性检验岗位、设备维修维护岗位、化学反应岗位、产品销售岗位，通过对化工生产企业专家、行业协会、用人单位、毕业学生进行调