美术兴趣小组活动记录资料

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1、-美术兴趣活动记录表活动时间第周辅导教师曾昭颖活动内容石膏几何形体写生 （正方体）活动过程1 讲解正方体的形体特征2构图教师示范3学生练习，教师指导4展示并互评画作 活动效果促进学生掌握基本轮廓，加强用线能力-美术兴趣活动记录表活动时间第周辅导教师曾昭颖活动内容石膏几何形体写生 （正方体）活动过程1 讲解正方体的形体特征。2构图教师示范。3学生练习，教师指导。4展示并互评画作 。活动效果促进学生掌握基本轮廓，加强用线能力。-美术兴趣活动记录表活动时间第周辅导教师曾昭颖活动内容人体速写写生(校园伙伴)活动过程1、讲解人体的基本比例及处在不同姿态情况下比例的变化

2、。2、讲解人体不同动态的基本方法和人体写生的一般步骤及构图。3、教师师范。4、学生写生练习，感知人体结构的和谐美和动态美。5、展示作业，教师点评，学生互评。活动效果促进学生掌握画人体速写的基本比例以及动态，加强用线的能力。-美术兴趣活动记录表活动时间第周辅导教师曾昭颖活动内容拼贴画（种子、树叶、毛线、旧报纸等废弃物品）活动过程1、             讲解适合用于拼贴画的材料以及拼贴画的材料特点及成型原理。2、             确定好构图及选取适合拼贴画的材料。3、             教师边师范边讲拼贴常用方法（剪、刻、撕、折、重叠、拼接、

3、粘帖等）4、             学生动手尝试拼贴练习。5、展示作业，教师点评，学生互评。活动效果促进学生掌握材料的运用与选取，激发学生的想象力及兴趣，培养学生保护环境的习惯。-美术兴趣活动记录表活动时间第周辅导教师曾昭颖活动内容水彩静物写生活动过程1、讲解水彩画的工具材料。2、表纸、确定构图、铅笔起稿。3、教师师范并讲解作画时水和颜料调和的饱和程度以及注意的事项。4、学生练习，教师巡回指导。5、展示作业，教师点评。活动效果促进学生掌握水调和颜料的饱和程度，感受水彩颜色的魅力，加强对水彩画的认识。-美术兴趣活动记录表活动时间第周辅导教师曾昭颖活动内容工笔

4、花鸟画写生活动过程1、讲解工笔花鸟画写生的工具材料。2、讲解观察对象，选取合适的角度。3、表纸。确定构图。4、教师师范，并讲解绘画步骤及注意药要点。5、学生练习，教师指导。6、展示作业，教师点评，学生互评。活动效果促进学生掌握工笔花鸟画绘画步骤，增强学生写生能力，培养学生兴趣。-美术兴趣活动记录表活动时间第周辅导教师曾昭颖活动内容油画静物写生活动过程1、讲解油画写生的工具材料。2、构图，教师师范。3、学生练习，教师指导。4、展示作业，教师点评。活动效果促进学生掌握用油画颜料表现静物的方法，加强学生用笔方法和能力，培养学生的色彩感。-美术兴趣活动记录表活动时间

5、第周辅导教师曾昭颖活动内容山水画写生活动过程1、讲解山水画的工具材料。2、选取角度，确定构图。3、教师师范，并讲解作山水画水墨运用方法以及步骤。4、学生练习，教师指导。5、展示作业，学生互评，教师点评。活动效果促进学生掌握山水画作画的步骤用笔方法，加强对水墨关系的了解及对山水画的认识。-美术兴趣活动记录表活动时间第周辅导教师曾昭颖活动内容光影的交响活动过程1、创设情景激趣导入2、自主探究,合作学习3、构思立意,突破难点4、将我所学,为我所用5、展示作业，学生互评，教师点评。活动效果教育家弗赖登塔说:“学习唯一的正确方法就是实现再创造”。把所学知识综合的创造运

6、用是我们的目的。-美术兴趣活动记录表活动时间第周辅导教师曾昭颖活动内容毛笔字一活动过程1、复习旧知，导入新课2、教学口字旁3、自学其他偏旁的书写4、展示作业，学生互评，教师点评。活动效果教育家弗赖登塔说:“学习唯一的正确方法就是实现再创造”。把所学知识综合的创造运用是我们的目的。-美术兴趣活动记录表活动时间第周辅导教师曾昭颖活动内容美术字一活动过程1、组织教学2、什么叫做美术字：3、美术字写法4、美术字与书法的区别:5、临写黑体“学习园地”四字6、展示作业，学生互评，教师点评。活动效果教育家弗赖登塔说:“学习唯一的正确方法就是实现再创造”。把所学知识综合的创

7、造运用是我们的目的。-美术兴趣活动记录表活动时间第周辅导教师曾昭颖活动内容美术字二活动过程1、组织教学2、变体美术字的概念3、变体美术字的变化方法4、欣赏优秀作品5、我当小小设计师6、展示作业，学生互评，教师点评。活动效果教育家弗赖登塔说:“学习唯一的正确方法就是实现再创造”。把所学知识综合的创造运用是我们的目的。-美术兴趣活动记录表活动时间第周辅导教师曾昭颖活动内容我设计的花车活动过程1、组织教学，按常规进行2、回顾单独纹样、二方连续中的点、线、面极其特征，了解学生状况。3、平面构成的概念、用途与学习意义4、基本要素;点、线、面5、构成方式6、设计一幅平面

8、构成铅笔稿。7、展示作业，学生互评，教师点评。活动效